Kulttuurihyvinvoinnin merkitys ja mahdollisuudet (5 op)

Toteutuksen tunnus: KU00EV32-3002

Toteutuksen perustiedot

Ilmoittautumisaika: 07.04.2025 - 21.04.2025
Ilmoittautuminen toteutukselle on päättynyt.

Ajoitus: 01.09.2025 - 31.12.2025
Toteutus ei ole vielä alkanut.

Opintopistemäärä: 5 op

Lähiosuus: 1 op

Virtuaaliosuus: 4 op

Yksikkö: Sosiaalialan ja toimintakyvyn edistämisen koulutusyksikkö

Toimipiste: Kouvolan kampus

Opetuskielet: suomi

Paikat: 20 - 60

Koulutus: Kulttuurihyvinvoinnin koulutus (ylempi amk, Taiteet ja kulttuuriala); Kulttuurihyvinvoinnin koulutus (ylempi amk, Terveys- ja hyvinvointialat)

Opettajat: Piia Kleimola; Sanna Haapanen; Miia Jyräs

Vastuuopettaja: Miia Jyräs

Ryhmät: KUSKV25KY
Kulttuurihyvinvointi, ylempi AMK; KUMKV25KY
Kulttuurihyvinvointi, ylempi AMK

Opintojakso: KU00EV32

Toteutuksella on 5 opetustapahtumaa joiden yhteenlaskettu kesto on 13 t 15 min.

Aika	Aihe	Tila
To 04.09.2025 klo 09:00 - 10:30 (1 t 30 min)	Kulttuurihyvinvoinnin merkitys ja mahdollisuudet KU00EV32-3002	Etäopetus lukujärjestyksen mukaan
To 04.09.2025 klo 10:45 - 12:15 (1 t 30 min)	Kulttuurihyvinvoinnin merkitys ja mahdollisuudet KU00EV32-3002	Etäopetus lukujärjestyksen mukaan
To 02.10.2025 klo 09:00 - 16:15 (7 t 15 min)	Kulttuurihyvinvoinnin merkitys ja mahdollisuudet KU00EV32-3002	329A Teoria-/monitoimitila (40+), 3. kerros
Pe 07.11.2025 klo 09:00 - 10:30 (1 t 30 min)	Kulttuurihyvinvoinnin merkitys ja mahdollisuudet KU00EV32-3002	329A Teoria-/monitoimitila (40+), 3. kerros
Pe 07.11.2025 klo 10:45 - 12:15 (1 t 30 min)	Kulttuurihyvinvoinnin merkitys ja mahdollisuudet KU00EV32-3002	329A Teoria-/monitoimitila (40+), 3. kerros

Muutokset varauksiin voivat olla mahdollisia.

Tavoitteet

Osaat analysoida kulttuurihyvinvointia ja arvioida vaikutuksia
Osaat ideoida moniammatillisesti kulttuurihyvinvointia tuottavaa toimintaa

Sisältö

Miten analysoit kulttuurihyvinvointia ja arvioit sen vaikutuksia?
Miten moniammatillisesti/monialaisesti tuotat kulttuurihyvinvointia?
Miten teet näkyväksi kulttuurihyvinvoinnin mahdollisuudet?

Arviointi

Opiskelija osaa:
a. hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida kriittisesti monialaista tietoa erityisosaamisalueellaan
b. ratkaista vaativia ongelmia tutkimus-, kehittämis- ja /tai innovaatiotoiminnassa monialaisessa yhteistyössä
c. arvioida, tuottaa ja johtaa monialaisesti kulttuurihyvinvoinnin palveluprosesseja
d. ottaa itsenäisesti vastuu toiminnoista ja kehittää niitä monialaisesti
e. arvioida strategisia lähestymistapoja ja perustella niiden käyttöä johtamisen ja kehittämisen näkökulmasta
f. työskennellä itsenäisesti alan asiantuntijatehtävissä tai yrittäjänä
g.viestiä asiantuntevasti sekä johdonmukaisesti suullisesti ja kirjallisesti omalla äidinkielellä sekä yhdellä vieraalla kielellä

Opiskelumateriaali

Opiskelumateriaali esitellään Learn-alustalla opintojakson alussa.

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Lähiopetus työjärjestyksen mukaan, lisäksi itsenäinen työ ja sovitut tehtävät.

Opintoja nopeuttava oppimisväylä:

Työhön integroitu oppimisväylä on mahdollinen, jos työtehtävissäsi voit kehittää opintojakson tavoitteissa ja sisällöissä mainittua osaamista. Ota opintojakson opettajaan yhteyttä hyvissä ajoin ennen opintojakson alkua sen määrittämiseksi
- onko työhön integroitu oppimisväylä omassa työtehtävässäsi mahdollinen
- millaisia näyttöjä sinun on mahdollista antaa osaamisestasi
- mitä opintojakson osia sinun tulee mahdollisesti suorittaa sen lisäksi opetukseen osallistuen

Verkko-opetus, lähiopetus, itsenäinen työskentely
Opetus, ohjaus, luennot, ryhmätyöt ja yksilötehtävät

TKI ja työelämäyhteistyö

Hankeyhteistyö on mahdollinen.

Tenttien ja tehtävien ajoittuminen

Oppimistehtävien aikataulut esitellään Learn-alustalla opintojakson alkaessa.

Opiskelijan työmäärä

5 opintopistettä eli 135 työtuntia opiskelijalle

Toteutuksen osien kuvaus

Opintojakson suoritettuasi:

- Osaat analysoida kulttuurihyvinvointia ja arvioida vaikutuksia
- Osaat ideoida moniammatillisesti kulttuurihyvinvointia tuottavaa toimintaa

Sisältö:

- Miten analysoit kulttuurihyvinvointia ja arvioit sen vaikutuksia?
- Miten moniammatillisesti/monialaisesti tuotat kulttuurihyvinvointia?
- Miten teet näkyväksi kulttuurihyvinvoinnin mahdollisuudet?

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvioidaan: oppimistehtävät ja opiskelijan itsereflektio

Arvioinnin perusteet:
Aktiivinen osallistuminen opetukseen ja oppimistehtävien hyväksytty suorittaminen

Opintojakson arviointi 1-5/hylätty.

Esitietovaatimukset

Kulttuurihyvinvoinnin teoreettinen tausta 5op
Hyvinvointipalveluiden asiakasymmärrys 5op
Tulevaisuuden hyvinvointipalveluiden konseptointi 5op