Trauma-informed approach and wellbeing in communities (5 cr)

Objective

You are able to describe the mechanisms of trauma and its effects on individuals.
You identify different vulnerabilities that affect individuals' actions in interactions.
You are able to prevent the re-traumatisation of individuals, families or communities.
You are able to describe factors that promote the wellbeing of communities.
You are able to promote the experience of psychological safety in different communities.
You know and are able to apply different working methods to promote healthy communities.

Content

What does trauma and traumatisation mean?
How do you identify the signs of traumatisation?
How do you prevent re-traumatisation of individuals, families or communities?
What are the factors behind thriving communities?
How do you promote the experience of safety in different communities?
What kind of working methods are used to promote thriving communities?
What kinds of things in individuals' life history affect their actions in communities?

Evaluation

Students can

a. use professional vocabulary and concepts in an expert way in different situations.
b. assess information sources critically.
d. assess operations in client, user and target group situations.
e. choose appropriate models and methods according to the purpose and justify these choices. 
g. apply critically the ethical principles of the professional field in different situations.

Course material

Opiskelumateriaali julkaistaan Learn-ympäristössä opintojakson alkaessa.

Study forms and methods

Opintojakso toteutetaan pääasiassa aikaan sitomattomana verkko-opetuksena, mutta se sisältää myös 3 kpl aikaan sidottuja etäopetuskertoja.
Nämä ovat teams-yhteydellä:
1.9 klo 10-11.30
1.10 klo 13-15
1.12 klo 9-11

Etäopetuskerroilla työskennellään ryhmissä / edellytetään aktiivista osallistumista.
Opiskelu tapahtuu Learn-ympäristössä. Pääsy opintojaksoalustalle aukeaa opintojakson alkamispäivänä. Osallistuminen edellyttää nettiyhteyden lisäksi kuva- ja ääniyhteyttä.

Opiskelu rytmittävät itsenäisesti/ryhmässä tehtävät oppimistehtävät, jotka esitellään ensimmäisellä etäopetuskerralla.Tehtävät palautetaan annetussa aikataulussa.


Opintojaksolla hyödynnetään erilaisia palautteenantotapoja.

Opintojakso koostuu kahdesta osa-alueesta, jotka arvioidaan erikseen: 2,5 op ja 2,5 op. Tarkempi kuvaus kohdassa toteutuksen osat.

RDI and work-related cooperation

Opintojaksoon liittyy työelämän kehittämistehtävä, jonka voi tehdä omaan työhön tai vaihtoehtoisesti muuhun soveltuvaan paikkaan.

Timing of exams and assignments

Opintojakso suoritetaan oppimistehtävillä, jotka arvioidaan erillisten kriteerien mukaisesti.

Student workload

1 op vastaa noin 27 tuntia opiskelijan työtä.
5 op:n opintojaksolla opiskelijan työmäärä on n. 135 t,

Course part description

Opintojakso koostuu kahdesta kokonaisuudesta: Johdatus traumainformoituun työotteeseen 2,5 op sekä Traumatietoisten hyvinvoivien yhteisöjen rakentaminen 2,5 op.

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

Arviointi tehdään suhteessa opintojakson osaamistavoitteisiin ja arviointikriteereihin. Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää opintojakson tehtävien tekemistä. Opintojakson suoritukseen kuuluu kaikkien oppimistehtävien hyväksytty suoritus.
Opintojakson arviointiasteikko: 1–5 tai hyväksytty/hylätty.