Toimintakyvyn tukeminen fysioterapiassa harjoittelu I (5op)

Tavoitteet

Osaat havainnoida ja arvioida asiakkaan pystyasentoa, perusliikkumista ja toimintakykyä fysioterapiassa käytettävillä keskeisillä arviointikeinoilla ja mittareilla.
Osaat palpoiden tunnistaa tuki- ja liikuntaelimistön keskeisiä rakenteita.
Osaat havainnoida silmämääräisesti raajanivelten liikkeitä ja palpoiden tunnistaa liikkeisiin vaikuttavia tekijöitä.
Osaat huomioida toimintakyvyn ja liikkumisen havainnoinnissa ja arvioinnissa luotettavuuteen vaikuttavia tekijöitä.
Tiedät ihmisen liikkumisen ja siirtymisten ohjaamisen ja avustamisen periaatteet.
Osaat ohjata ja avustaa ihmisen liikkumista ja siirtymistä huomioiden yksilölliset voimavarat, toimintakykyä tukevat apuvälineet sekä erilaiset teknologiset ratkaisut.
Tiedät ja osaat huomioida toiminnassasi fysioterapian aseptiset ja työskentelyergonomian periaatteet.
Osaat toimia fysioterapiatilanteissa asiakaslähtöisesti ja potilasturvallisuus huomioiden.
Osaat toimia fysioterapeutin ammattieettisten ohjeiden edellyttämällä tavalla.

Sisältö

Miten havainnoit asiakkaan pystyasentoa, perusliikkumista ja toimintakykyä?
Miten arvioit asiakkaan perusliikkumista ja toimintakykyä fysioterapiassa käytettävillä keskeisillä arviointikeinoilla ja mittareilla?
Miten hyödynnät haastattelua asiakkaan toimintakyvyn arvioinnissa?
Miten tunnistat palpoiden tuki- ja liikuntaelimistön keskeisiä rakenteita?
Miten havainnoit raajanivelten liikkeitä?
Miten tunnistat palpoiden raajanivelten liikkeisiin vaikuttavia tekijöitä?
Mitkä tekijät vaikuttavat toimintakyvyn ja liikkumisen arvioinnin luotettavuuteen?
Miten ihmisen liikkumista ja siirtymistä ohjataan ja avustetaan?
Miten huomioit asiakkaan yksilölliset voimavarat liikkumisen ja siirtymisten ohjaamisessa ja avustamisessa?
Mitä apuvälineitä liikkumisen ja siirtymisten avustamisessa voidaan hyödyntää?
Mitä teknologisia ratkaisuja voit hyödyntää liikkumisen ja siirtymisten avustamisessa?
Mitkä ovat fysioterapian aseptiset ja työskentelyergonomian periaatteet?
Miten huomioit fysioterapian aseptiset ja työskentelyergonomian periaatteet toiminnassasi?
Miten toimit asiakaslähtöisesti ja potilasturvallisuus huomioiden fysioterapiatilanteissa?
Miten huomioit fysioterapeutin ammattieettiset ohjeet toiminnassasi?

Arviointi

Osaamisen alkuvaihe

Opiskelija osaa,
a.käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä.
b. etsiä tietoa alan keskeisistä tiedonlähteistä.
c. hahmottaa tehtäväkokonaisuuksia.
d. toimia asiakkaiden, käyttäjien, kohderyhmien kanssa.
e. käyttää keskeisiä oman alan malleja, menetelmiä, ohjelmistoja ja tekniikoita.
f. toimia tiimin jäsenenä tavoitteellisesti.
g. perustella toimintaansa oman alan eettisten periaatteiden mukaisesti.

Opiskelumateriaali

Opintojaksolla käytettävä opiskelumateriaali esitellään opintojakson ensimmäisillä tunneilla (orientaatio) sekä opintojakson verkko-oppimisalustalla (Learn). Opintojakso sisältää myös itsenäistä aktiivista tiedonhakua.

Opiskelumateriaalia on saatavilla myös verkkomateriaalina ja / tai painettuna / e-aineistona Xamkin kirjastopalvelu Kaakkurin kautta sekä opintojakson Learn-alustalla.


Kirjat:

Biel Andrew, 2022. Reittiopas ihmiskehoon. Käytännön opas lihasten ja luiden ja muiden rakenteiden löytämiseen ja paikallistamiseen. Vk-kustannus.

Kauranen, Kari, 2021. Fysioterapeutin käsikirja. Sanoma pro

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Opetus toteutetaan lähiopetuksena Savonlinnan kampuksella lukujärjestyksen mukaisesti. Opiskelu rytmittyy lukujärjestyksen mukaisten opetustuntien ja itsenäisesti / ryhmässä tehtävien oppimistehtävien mukaan.

Opintojakson osaamistavoitteiden mukainen osaaminen arvioidaan oppimistehtävillä sekä osaamisen osoittamisen näytöllä. Oppimistehtävät ja osaamisen osoittamisen näyttö arvioidaan hyväksytty - hylätty asteikolla.

Opiskelijat saavat yhteispalautetta oppimistehtävistä ja opettajan ja vertaisen antaman yksilöpalautteen osaamisen osoittamisen näytöstä.

Opintojaksosta on mahdollista hakea osaamisen tunnistamista ja tunnustamista (AHOT) opintojakson osaamistavoitteiden mukaisella osaamisella (aiemmat korkeakouluopinnot / työssä hankittu osaaminen / 2. asteen opinnot). AHOT - prosessissa noudatetaan Xamkin AHOT - ohjeita.

Opintojakson kokonaissuoritus edellyttää kaikkien oppimistehtävien sekä osaamisen osoittamisen näytön suorittamista hyväksytysti. opintojakson suoritusajan puitteissa.

TKI ja työelämäyhteistyö

Opintojakso ei sisällä TKI ja / tai työelämäyhteistyötä. Opintojaksolla hankittua osaamista tarvitaan työelämässä sekä muilla koulutukseen liittyvillä opintojaksoilla.

Tenttien ja tehtävien ajoittuminen

Opintojakso tulee suorittaa opintojakson toteutusaikana. Kaikki opintojaksoon sisältyvät oppimistehtävät sekä osaamisen osoittamisen näyttö tulee suorittaa hyväksytysti niille määriteltyinä määräaikoina, määräajat ovat nähtävillä opintojakson Learn-alustalla.

Kansainvälinen yhteistyö

Opintojaksolla voidaan käyttää kansainvälistä lähdeaineistoa.

Opiskelijan työmäärä

Laskennallinen opiskelijan työmäärä on 27 tuntia / opintopiste eli kokonaisuudessaan 5 op x 27 h = 135 tuntia opiskelijan työtä.

Opiskelijan työmäärä riippuu opiskelijan opiskelutaidoista, -tekniikoista ja aiemmasta osaamisesta.

Opintojakso sisältää lähiopetusta60 tuntia ja opiskelijan itsenäistä opiskelua laskennallisesti 75tuntia.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojaksolla lähitoteutuksessa harjoitellaan käytännön kädentaitoja ja fysioterapiamenetelmiä. Itsenäisessä opiskelussa voi olla sekä kirjallisia että käytännön taitojen tehtäviä harjoittelu- ja oppimistehtäviä, joita voi tehdä yksin tai pienryhmässä.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty