Hätätilannetoiminnot 2 (2op)

Tavoitteet

Tieto, ymmärrys ja taito:
- hätätilanteisiin varautumisesta ja päätöksenteosta riskien arvioinnin avulla
- harjoitusten organisoinnista ja suunnittelusta vuositasolla
- aluksen vauriontorjunnan perusteista, rakenteista ja paloturvallisuudesta SOLAS II-2 mukaisesti
- vaurioituneen aluksen avustamisesta, pelastamisesta ja pelastussopimuksista, haverin käsitteistä ja hätähinauksesta
- etsinnän ja pelastamisen perusteista

Sisältö

- riskien arviointi ja -hallinta
- tarkistuslistamenettely eri hätätilanteissa
- hätätilanneharjoittelun ja koulutuksen organisointi - vuosisuunnitelma
- onnettomuustutkintojen hyödyntäminen
- aluksen rakenteet ja palontorjunta - SOLAS II-2 ja siihen liittyvä harjoitus
- pelastaminen
- salvage
- hätähinaus
- haverit ja meriselitys

Arviointi

Opiskelija osaa
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä
- arvioida käyttämiään tietolähteitä kriittisesti
- valita tarkoituksenmukaiset mallit, menetelmät, ohjelmistot ja tekniikat ja perustella valinnan
- soveltaa kriittisesti oman alan eettisiä periaatteita eri tilanteissa

Lisäksi arvioinnissa käytetään STCW-säännöstön taulukoissa A-II/2 ja A-III/2 sarakkeiden 4 mukaisia osaamisen arvioinnin kriteerejä:
- pystyy kommunikoimaan tehokkaasti ennakkosuunnitelmien mukaan
- kykenee päätöksentekoon henkilöiden turvallisuuden maksimoimiseksi
- hätätilanneohjeet ja –toimet ovat yhtenevät hätätilanteen ja suunnitelmien kanssa

Opiskelumateriaali

Opiskelumateriaali jaetaan toteutuksen aikana/julkaistaan Learn-ympäristössä opintojakson alkaessa.

Opiskelumuodot ja -menetelmät

• Opetus toteutetaan pääosin lähiopetuksena Kotkan kampuksella lukujärjestyksen mukaan. Etäosallistuminen ei ole mahdollista.
• Opintojakso koostuu neljästä luento-opetuskerrasta ja kolmesta työpajasta, joissa tehdään yksilö- ja pienryhmätehtäviä sekä niiden esitystilaisuudesta.
• Opettajan ohjausta saatavilla lähituntien yhteydessä.
• Opintojaksolla hyödynnetään erilaisia palautteenantotapoja. Niitä voivat olla esimerkiksi kirjallinen ja suullinen palaute. Lisäksi voidaan hyödyntää myös vertaispalautteenantoa.

TKI ja työelämäyhteistyö

Kurssi saattaa sisältää ohjaustunteja, joita voidaan mahdollisesti käyttää työelämäprojekteihin tai -vierailuihin.

Tenttien ja tehtävien ajoittuminen

Opintojakson viimeisellä lähiopetuskerralla tehdään tentti tietokoneluokassa.

Opintojakso päättyy toteutuksen tiedoissa ilmoitettuna aikana, johon mennessä opiskelija on palauttanut suoritukseen vaadittavat harjoitustehtävät, suorittanut mahdolliset tentit ja täyttänyt muut hyväksytyn suorituksen vaatimukset.

Opiskelijan työmäärä

• 1 op vastaa noin 27 tuntia opiskelijan työtä. Työmäärä kuitenkin riippuu opiskelutaidoista ja aiemmasta osaamisesta.
• 2 op:n opintojaksolla opiskelijan työmäärä on n. 54 t, josta n. 24 t on työjärjestyksen mukaisesti luentoja ja ryhmätyöskentelyä opettajan ohjauksessa sekä n. 30 t itsenäistä työskentelyä.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi tehdään suhteessa opintojakson osaamistavoitteisiin ja arviointikriteereihin. Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää tentin ja tehtävien tekemistä hyväksytyllä arvosanalla.

Esitietovaatimukset

Hätätilannetoiminnot 1