Terrestrinen navigointi 1 (5op)

Tavoitteet

Tieto, ymmärrys ja taito:
- aluksen paikan määrittämisestä kiinteiden ja kelluvien merkkien mukaan, huomioiden sorto, virta ja nopeus
- merikarttojen ja julkaisujen käytöstä

Sisältö

- maapallo ja sen koordinaatisto
- merikartat
- karttamerkinnät
- karttatyöskentelyn harjoitukset
- suunnat ja suuntimat
- viitoitusjärjestelmät
- merenkulun julkaisut, kuten loistoluettelot, tiedonannot ja varoitukset
- sorto
- virta
- laivapäiväkirja

Arviointi

Opiskelija osaa
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä
- etsiä tietoa alan keskeisistä tiedonlähteistä
- käyttää keskeisiä oman alan malleja, menetelmiä, ohjelmistoja ja tekniikoita

Lisäksi arvioinnissa käytetään STCW-säännöstön taulukoissa A-II/1 ja A-II/2 sarakkeiden 4 mukaisia osaamisen arvioinnin kriteerejä:
- merenkulkuun käytettävistä kartoista ja julkaisuista saatu tieto on olennaista
- tietoa on tulkittu ja käytetty oikein
- kaikki potentiaaliset navigointiin liittyvät vaarat on tarkasti yksilöity
- ensisijaisena käytettävän paikanmääritysmenetelmän luotettavuus tarkistetaan sopivin väliajoin
- paikka määritetään hyväksyttyjen laitevirheiden asettamissa rajoissa
- ensisijaisena käyttettävän paikanmääritysmenetelmän luotettavuus tarkistetaan sopivin väliajoin
- navigointiin liittyvät mittaukset ja laskelmat ovat tarkkoja
- navigointiin käytettävät kartat edustavat alueen suurinta sopivaa mittakaavaa
- sekä kartat että julkaisut ovat viimeisimmän saatavissa olevan materiaalin mukaisesti korjattu

Opiskelumateriaali

- Rannikkokartta 18, Helsingin edusta (mahdollisimman uusi)
- Karttatyöskentelyn tarvikkeet (merenkulun harppi sekä merenkulun kolmio (astelevy), mieluummin kaksi tai toisen tilalla pitkä viivoitin
- Luentomonisteet Learnista

- Oheislukemisena:
Merenkulun perusteet 1, rannikolta avomerelle. ISBN: 9789521345715
Merenkulku 3, (magneettioppi osa)

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Työviikkopohjainen oppimisväylä: Osallistut työjärjestyksen mukaisesti opetukseen ja ohjaukseen. Luennot sekä oppimis- ja harjoitustehtävät.

Opintoja nopeuttava oppimisväylä: n/a

Työhön integroitu oppimisväylä: Keskustelu opettajan kanssa ja tarvittaessa HOPS-suunnittelu yhdessä opintovastaavan kanssa.

TKI ja työelämäyhteistyö

Kurssi saattaa sisältää ohjaustunteja, joita voidaan mahdollisesti käyttää työelämäprojekteihin tai -vierailuihin.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Aktiivinen osallistuminen (väh. 70% läsnäolosuositus), hyväksytyt oppimistehtävät ja tentti.

Esitietovaatimukset

Vahdinpito ja merimiestaito

Lisätiedot

Täyttää STCW kohdan A-II/2 (ja A-II/1) vaatimukset koskien toimintoa: navigointi, sisällössä kuvatusti.