Muotoiluajattelu (5op)

Tavoitteet

Osaat hyödyntää muotoiluajattelua sekä löytää ja määritellä kehittämiskohteita suunnittelussasi.

Osaat hyödyntää muotoiluprosessia ja osaat organisoida tekemistäsi tavoitteellisesti.

Osaat konkretisoida ja tehdä ajatteluasi näkyväksi hyödyntäen kuvaa ja tekstiä.

Sisältö

Mitä on muotoiluajattelu, miten löydät kehittämiskohteita ja miten hyödynnät muotoiluajattelua kehittämistyössä?

Miten hyödynnät ideointimenetelmiä ajattelun tukena?

Miten teet muotoiluajattelua näkyväksi ja arvioitavaksi?

Kuinka hyödynnät osaamistasi omissa kehittämistehtävissäsi?

Arviointi

Opiskelija osaa

a. hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida kriittisesti monialaista tietoa erityisosaamisalueellaan.

b. ratkaista vaativia ongelmia tutkimus-, kehittämis- ja /tai innovaatiotoiminnassa.

e. arvioida strategisia lähestymistapoja ja perustella niiden käyttöä johtamisen ja kehittämisen näkökulmasta.

Opiskelumateriaali

Muotoiluajattelu
Miettinen, Satu, Teknologiateollisuus (yhdistys)
Teknologiainfo Teknova 2014

Palvelumuotoilun bisneskirja
Koivisto, Mikko, Säynäjäkangas, Johanna, Forsberg, Sofia,
Alma Talent 2019.
Sivut 35 -41

Design thinking process & methods guide
Curedale, Robert
Design Community College 2016. 2nd edition

The Design thinking playbook
Mindful digital transformation of teams, products, services, businesses and ecosystems
Michael Lerwick, Patrick Link, Larry Leifer
Wiley 2018

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Opintojaksolla noudatetaan työviikkopohjaista lukujärjestystä.

Työhön integroitu oppimisväyä on mahdollinen, jos työtehtävissäsi voit kehittää opintojakson tavoitteissa ja sisällöissä mainittua osaamista. Ota opintojakson opettajaan yhteyttä hyvissä ajoin ennen opintojakson alkua sen määrittämiseksi
- onko työhön integroitu oppimisväylä omassa työtehtävässäsi mahdollinen
- millaisia näyttöjä sinun on mahdollista antaa osaamisestasi?

TKI ja työelämäyhteistyö

Opintojakson tehtäviä voi tehdä työelämäyhteistyönä, esimerkiksi omaan työhön tai Xamkin hankkeisiin liittyen.

Tenttien ja tehtävien ajoittuminen

Opintojaksolla ei ole tenttiä.

Opiskelijan työmäärä

5 op on 135 tuntia, josta kontaktiopetuksen osuus on 8 tuntia x 3 opetuskertaa
- luento-opetusta 12 tuntia
- pienryhmätyöskentelyä noin 33 tuntia
- itsenäinen työskentely 90 tuntia
- Vapaaehtoista Teams-ohjausta 2 tunti

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakso koostuu aiheeseen liittyvistä luennoista ja erilaisista oppimistehtävistä.

Opintojakson materiaali on Learn-alustalla.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opiskelija osaa

- hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida kriittisesti monialaista tietoa erityisosaamisalueellaan.
- ratkaista vaativia ongelmia tutkimus-, kehittämis- ja /tai innovaatiotoiminnassa
- arvioida strategisia lähestymistapoja ja perustella niiden käyttöä johtamisen ja kehittämisen näkökulmasta.

Aktiivinen osallistuminen opetukseen ja harjoitustöiden hyväksytty suorittaminen.

Kiitettävä (5), hyvä (4-3), tyydyttävä (2-1); hylätty