Promotion of health and wellbeing (5cr)

Objective

You can recognize and evaluate health, welfare and related factors at individual and community levels.
You understand the customer’s rights and participation as a user and developer in health services pathways.
You know how to plan, implement and evaluate the promoting interventions of health and functioning at individual, group and community level by using a multi-professional network.
You are aware of the social decision-making and structures, as well as the connection of a customer's health-related behavior with the welfare and health of the entire population.
You are aware of the most common public health problems and the measures for narrowing health inequalities.
You know the criteria of the health-promoting nutrition.
You know and understand the meaning of sexuality for the wellbeing of humans in different ages.

Content

How are social services and health care organized in Finland?
Which recommendations and norms direct and frame your work with promotion of health and wellbeing?
Which factors have an effect on health and welfare of the population?
How do you identify needs for changes related to health and welfare, define the objectives and agree with the client/patient on the means to achieve the objectives?
How do you promote health and well-being and prevent exclusion?
How do you proceed according to the principles of sustainable development?
How do you guide the customer based on nutrition?
How do you guide the customer with respect to sexuality?

Evaluation

a, b, f, g (entry level know-how and skills).

Course material

Opintojakson tenttikirja:
Lehtonen, Mari, Karttunen, Tuomo 2010. Mikä vaivaa? Tautiopin perusteet. Edita.
Opettajan osoittama opiskelumateriaali moodlessa.

Study forms and methods

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen ja ohjaukseen. Opiskelusi rytmittyvät työjärjestyksen mukaisten ryhmätapaamisten ja itsenäisesti tehtävien oppimistehtävien mukaan.

Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Jos työskentelet terveysalan yrityksessä, organisaatiossa tai korkeakoulun tarjoamassa projektissa, voit suorittaa opintojakson tai moduulin työpaikallasi / projektissa joko kokonaan tai osittain. Tällöin olet yhteydessä opintojakson alussa opintojakson opettajaan ja sovit työpaikallesi/projektille tehtävästä kehittämistehtävästä. Oppiminen edellyttää, että työssäsi perehdyt opintojaksolla käsiteltäviin teemoihin ja hallitset ne sekä teoriassa että käytännössä. Osoitat osaamisesi osaamisen näyttönä, jonka laajuus määräytyy opintojakson oppimistavoitteiden mukaan.

Työhön integroitu oppimisväylä:
Suoritat opintojakson jonkun muun ryhmän mukana tai verkko-opintoina.
Verkko - opintojen toteutus: Perehdyt itsenäisesti Moodlessa olevaan materiaaliin ja teet tarvittavat oppimistehtävät. Oppimistehtävät sisältävät työviikkopohjaisen oppimisväylän toteutukseen suhteutettuna enemmän itsenäistä aiheeseen tutustumista.
Mikäli sinulla on aiheeseen liittyvää aikaisempaa osaamista, voit hyväksilukea opintojakson vastaavalla työkokemuksella tai opinnoilla joko kokonaan tai osittain (osaamisen näyttö, jos ei ole todistusta). Osittaisessa hyväksilukemisessa suoritat itsenäisenä opiskeluna ne osa-alueet, joita ei ole hyväksiluettu.
Seksuaaliterveyden edistäminen 1 op suoritat tekemällä Moodlessa olevat verkko-opinnot (verkkokurssi avautuu 3.9.).

Timing of exams and assignments

Opintojaksoon sisältyy Tautiopin kirjatentti, jonka uusintatenttipäivät ilmoitetaan opintojakson orientaatiomateriaalissa moodlessa sekä Xamkin Savonlinnan kampuksen yleisten tenttipäivien tenttikalenterissa.

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää opintojaksoon kuuluvien oppimistehtävien ja kirjatentin hyväksyttyä suorittamista. Oppimistehtävät arvioidaan hyväksytty - hylätty / täydennettävä. Kirjatentti arvioidaan asteikolla T1 - K5.
Seksuaaliterveyden edistäminen 1 op arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty/täydennettävä. Hyväksytty suoritus edellyttää 100% osallistumista lähiopetukseen ja itsenäisten tehtävien hyväksyttyä tekemistä tai vaihtoehtoisesti verkko-opintojen hyväksyttyä suorittamista.

Assessment criteria, satisfactory (1-2)

Opiskelija osaa:
a) käyttää ammattikäsitteitä ja näyttää tietoperustaan liittyvän osaamisensa
b) käyttää tiedonhaun perustekniikoita yksittäisissä tilanteissa
f) toimia tiimin jäsenenä
g) toimia oman alan eettisten periaatteiden mukaisesti

Assessment criteria, good (3-4)

Opiskelija osaa:
a) käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä
b) etsiä tietoa alan keskeisistä tiedonlähteistä
f) toimia tiimin jäsenenä tavoitteellisesti
g) perustella toimintaansa oman alan eettisten periaatteiden mukaisesti

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija osaa:
a) käyttää asiantuntevasti ammattikäsitteitä
b) etsiä tietoa tiedonhankintaprosessin mukaisesti
f) huolehtia tiimin toiminnasta
g) soveltaa oman alan eettisiä periaatteita tilanteen mukaan