Physiotherapy interventions II (10 cr)

Objective

You can study physical performance and the aspects of health condition and are able to use assessment results when developing individual training programs.
You can use physiotherapeutic examination, manual therapy and therapeutic exercise techniques in a customer-oriented, reasonable and safe way.
You are able to take into account the factors affecting the reliability of physiotherapeutic measurements and assessments.
You can use various, customer-oriented counselling methods of physiotherapy in individual and group situations.
You are able to take into consideration your personal working habits and ergonomics in customer service situations.
You can to evaluate your own and peers' actions when orientating to physiotherapy methods.

Content

Which are the factors influencing the reliability of physiotherapeutic measurement and examination?
How do you arrange customer-oriented examination and guiding situations?
How do you assess and evaluate physical performance and health condition and how do you design training programs based on assessment results?
How do you analyze gait and running?
How do you assess and guide motor control?
How do you measure and assess joint and vertebral mobility?
How do you promote mobility with manual mobilization techniques?
How do you increase joint mobility with activating exercises?
How do you plan and arrange customer-oriented training programs?
How do you plan and implement exercise programs for different target groups?
How do your personal working habits and ergonomics affect the physical and mental stress in your customer service situations?
How do you evaluate your own and peers' physiotherapy technique skills?

Evaluation

Students can
a. use professional vocabulary systematically.
b. look for information in the key information sources of the field.
c. identify interrelated tasks.
d. work together with clients, users and target groups.
e. use the key models, methods, software and techniques of the professional field.
f. work as team members in a goal-oriented way.
g. justify their actions according to the ethical principles of the professional field.

Course material

Opintojakson alussa ilmoitettava materiaali.

Study forms and methods

yöviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen ja ohjaukseen. Opiskelusi rytmittyvät työjärjestyksen mukaisten ryhmätapaamisten ja itsenäisesti tehtävien oppimistehtävien mukaan.

Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Jos työskentelet terveysalan yrityksessä tai organisaatiossa, voit suorittaa opintojakson tai moduulin työpaikallasi joko kokonaan tai osittain. Tällöin olet yhteydessä opintojakson alussa opintojakson opettajaan ja sovit työpaikallesi korvaavasta tehtävästä. Oppiminen edellyttää, että työssäsi perehdyt opintojaksolla käsiteltäviin teemoihin ja hallitset ne sekä teoriassa että käytännössä. Osoitat osaamisesi osaamisen näyttönä, jonka laajuus määräytyy opintojakson oppimistavoitteiden mukaan.

Työhön integroitu oppimisväylä:
Mikäli sinulla on aiheeseen liittyvää aikaisempaa osaamista, voit hyväksilukea opintojakson vastaavalla työkokemuksella tai opinnoilla joko kokonaan tai osittain (osaamisen näyttö). Osittaisessa hyväksilukemisessa suoritat itsenäisenä opiskeluna ne osa-alueet, joita ei ole hyväksiluettu.
Englanniksi

Evaluation scale

Approved/Failed