Podiatric training in working life II (10 cr)

Objective

You will get a versatile view over the operations of the orthotics lab. You will observe and participate in the manufacturing processes of orthoses for a variety of specific groups, including the measuring, fitting and manufacture of different supports, aids, footwear and prosthetics. You will evaluate and describe the acquisition processes related to special footwear and orthotics and learn to instruct the client / patient individually and thoroughly. You describe and analyze the insole manufacturing methods of the orthotic lab units. You understand the importance of multi-disciplinary cooperation in acquiring special aids and offloading products.

Content

The Orthotic Lab Pre-training information session and after training, sharing experiences, assembly and feedback (0.5 -1 cr) What products and services do you get from an orthotics lab? How do you describe the manufacturing process of orthoses? What is the acquisition process like as for special footwear and orthotics? How do you guide the client comprehensively in an orthotics lab unit? What kind of insole manufacturing methods are used in orthotics lab units? How is multiprofessional cooperation realised in an orthotics lab unit?

Study forms and methods

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut työjärjestyksen mukaiseen harjoitteluun. Opiskelusi rytmittyvät työjärjestyksen mukaisten ryhmätapaamisten ja itsenäisesti tehtävien oppimistehtävien mukaan.

Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Mikäli olet jalkaterapeutin työssä, voit suorittaa harjoittelun osittain tai kokonaan ajankohtana, jonka olet sopinut harjoittelusta vastaavan opettajan kanssa. Työnkuvassa tulee olla harjoittelun tavoitteita vastaavia työtehtäviä. Osallistut harjoitteluun liittyviin simulaatioihin. Harjoittelun lopuksi annat näytön osaamisesta ohjaavalle opettajalle

Työhön integroitu oppimisväylä:
Suoritat harjoittelun ajankohtana, jonka olet sopinut harjoittelusta vastaavan opettajan kanssa. Osallistut harjoitteluun kuuluviin simulaatioihin.

Student workload

Sisältää käytännön harjoittelua 9 op (210 h ohjattua harjoittelua ja 33 h itsenäistä opiskelua)
Simulaatio 1op, opiskelijan työmäärä 27 h
Yhteensä 270 h

Assessment criteria, approved/failed

Hyväksytty suoritus edellyttää H3-tason osaamista
a. käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä
b. etsiä tietoa alan keskeisistä tiedonlähteistä
c. hahmottaa tehtäväkokonaisuuksia
d. toimia asiakkaiden, käyttäjien,
kohderyhmien kanssa
e. käyttää keskeisiä oman alan malleja,
menetelmiä, ohjelmistoja ja tekniikoita
f. toimia tiimin jäsenenä tavoitteellisesti
g. perustella toimintaansa oman alan eettisten
periaatteiden mukaisesti

Evaluation scale

Approved/Failed

Assessment criteria, good (3)

Assessment of Podiatric training in working life II: Pass / Fail / Needs to be complemented Self-evaluation and teacher's/supervisor's evaluation. Independent participant: 5th term, graduate level 3 a-g. You are able to a. use professional terminology systematically. b. look for information in the key information sources of the field. c. identify interrelated tasks. d. work together with customers, users and target groups. e. use the key models, methods, software and techniques of the professional field. f. work as a goal-oriented team member. g. justify your actions according to the ethical principles of the professional field.

Assessment methods and criteria

Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää:
-100% läsnäoloa harjoittelussa sekä simulaatioissa
- opintojaksoon kuuluvien oppimistehtävien suorittamista
- oppimistehtävät arvioidaan hyväksytty - hylätty / täydennettävä.

Qualifications

Podiatric interventions I-IV in Elixiiri