Changing social welfare work and social realities (5 cr)

Objective

You have general impression from content and challenge of national and international social work.
You know topical social challenges and you can examine those by theoretical and organization view.
You identify the place of social.

Content

What are the topical questions of social work?
What kind of results have found to topical social challenges?
What is the place of social in social change?

Evaluation

a. to acquire, process, produce and critically evaluate the cross-sectoral information about well being
d. to develop independently own skills of thinking
e. to evaluate strategic approaches and to justify their use from the management and development perspective
f. to work independently as an expert or as an entrepreneur in social services

Course material

Opiskelumateriaali ilmoitetaan Learn-ympäristössä opintojakson alkaessa..

Study forms and methods

Toteutus sisältää 3 lähiopetuskertaa Kouvolan kampuksella ja lisäksi aikaan sitomatonta/aikaan sidottua työskentelyä verkkoympäristössä. Lähiopetusta annetaan arkipäivinä.

Opintojaksolla perehdytään sosiaalityön ajankohtaisiin teemoihin ja kirjoitetaan niistä asiantuntija-artikkeli. Opiskelijat valitsevat teeman orientaatiopäivässä ja teemojen ympärille muodostetaan ryhmät.

Opintojakson tavoitteena on luoda opiskelijalle kokonaisnäkemys sosiaalityön tutkimukseen pohjaten alan sisältöihin ja haasteisiin. Perehdyt sosiaalitalan ajankohtaisiin haasteisiin ja osaat käsitellä niitä eettisesti, teoreettisesti ja palvelujärjestelmätasolla. Hahmotat sosiaalialan ja sitä edustavien ammattilaisten paikan muuttuvissa yhteiskunnallisissa tilanteissa.

Opetus alkaa orientaatiopäivällä, jolloin käynnistetään artikkelin kirjoittaminen ajankohtaisesta teemasta ryhmätyönä. Opettajat ohjaavat ryhmien kirjoitusprosessia ja antavat palautetta kirjoittamisen edetessä. Lähdeaineistoina ovat tieteellisistä tietokannoista etsittävät tutkimusartikkelit, joiden avulla artikkelin teemaan liittyvään tutkimustietoon perehdytään.

Aikaan sidottua kontaktiopetusta on syksyn aikana noin 15 tuntia ja ryhmätyönä tehtävän työn määrä 120 tuntia (joka vastaa noin kolmea täyttä työviikkoa).

Opintojaksolla hyödynnetään erilaisia palautteenantotapoja. Niitä voivat olla esimerkiksi kirjallinen ja suullinen palaute. Lisäksi voidaan hyödyntää myös vertaispalautteenantoa.

RDI and work-related cooperation

Mahdollisuus hyödyntää opintojakson harjoitustöitä työelämätoimeksiannon tai oman tuotteen kehittämiseen.

Timing of exams and assignments

Opintojakso alkaa 11.9. 2025 ja päättyy 28.11.2025. Oppimistehtävät palautetaan 28.11.2025 mennessä.

Student workload

• 1 op vastaa noin 27 tuntia opiskelijan työtä. Työmäärä kuitenkin riippuu opiskelutaidoista ja aiemmasta osaamisesta.
• 5 op:n opintojaksolla opiskelijan työmäärä on n. 135 t, josta n. xx t on työjärjestyksen mukaisesti luentoja ja ryhmätyöskentelyä opettajan ohjauksessa sekä n. xx t itsenäisesti työstettäviä oppimistehtäviä.

Further information

Present here information that is useful for students and is not stated in other sections.

Assessment methods and criteria

Arviointi tehdään suhteessa opintojakson osaamistavoitteisiin ja arviointikriteereihin. Opintojakson arviointiasteikko on 1–5.

Qualifications

Sosionomi (AMK) tai geronomi (AMK) -tutkinto ja riittävä alan osaaminen.