Jalkaterapeuttinen harjoittelu II (10 op)

Tavoitteet

Osaat hyödyntää haastattelua, havainnointia ja palpaatiota osana asiakkaan jalkaterapeuttista tutkimista.
Osaat arvioida asiakkaan jalkaterapiatarpeen ja suunnitella ja toteuttaa jalkaterapian asiakaslähtöisesti.
Kehität kädentaitojasi ja osaamistasi kliinisessä jalkaterapiassa.
Osaat toteuttaa ja perustella kliinisen jalkaterapian asiakaslähtöisesti.
Osaat valmistaa erilaisia kevennyksiä ja silikoniortooseja ja ohjata asiakasta niiden käytössä.
Osaat valmistaa pikapohjalliset ja perustella niiden käytön asiakkaalle.
Osaat toteuttaa alaraajahieronnan asiakaslähtöisesti hieronnan perustekniikoita käyttäen.
Osaat arvioida alaraajojen lihasvoimaa manuaalisen lihastestauksen ja erilaisten toiminnallisten testien avulla.
Osaat ohjata asiakkaalle alaraajojen toimintaa tukevia harjoitteita.
Kehität vuorovaikutustaitojasi erilaisia asiakkaita kohdatessasi.
Tiedät viestinnän ja vuorovaikutuksen merkityksen asiakastilanteissa sekä työyhteisön keskeisessä viestinnässä.
Kehityt jalkaterapeuttisessa kirjaamisessa.

Sisältö

Miten arvioit asiakkaan jalkaterapiatarpeen?
Miten toteutat ja arvioit jalkaterapiaprosessin?
Mitä osaamista tarvitset toteuttaessasi kliinistä jalkaterapiaa?
Millaisia kevennyksiä ja silikoniortooseja voit valmistaa ja ohjata asiakkaalle?
Miten valmistat pikapohjalliset asiakkaan tarpeiden mukaan?
Mitä ovat hieronnan perustekniikat ja miten käytät niitä asiakaslähtöisesti?
Miten eri tavoin lihasvoimaa voidaan arvioida?
Miten ohjaat asiakkaalle alaraajojen toimintaa tukevia harjoitteita?
Mikä on vuorovaikutuksen merkitys asiakastilanteessa?
Mitkä ovat eri viestintäkeinot asiakas- ja työyhteisöviestinnässä?
Miten kirjaat jalkaterapiaprosessin mukaisesti?

Arviointi

Opiskelija osaa
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä
- etsiä tietoa alan keskeisistä tiedonlähteistä
- hahmottaa tehtäväkokonaisuuksia
toimia asiakkaiden, käyttäjien, kohderyhmien kanssa
- käyttää keskeisiä oman alan malleja, menetelmiä, ohjelmistoja ja tekniikoita
- toimia tiimin jäsenenä tavoitteellisesti
- perustella toimintaansa oman alan eettisten periaatteiden mukaisesti

Opiskelumateriaali

Harjoittelua tukevaa materiaalia on opintojakson Learn verkko - oppimisalustalla.

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen ja ohjaukseen. Opiskelusi rytmittyvät työjärjestyksen mukaisten harjoitteluiden ja itsenäisesti tehtävien oppimistehtävien mukaan.

Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Jos työskentelet terveysalan yrityksessä, organisaatiossa voit suorittaa opintojakson työpaikallasi osittain tai kokonaan. Tällöin olet yhteydessä opintojakson alussa opintojakson opettajaan ja sovit työpaikallesi tehtävästä harjoittelusta sekä oppimistehtävistä. Oppiminen edellyttää, että työssäsi perehdyt opintojaksolla käsiteltäviin teemoihin ja hallitset ne sekä teoriassa että käytännössä. Osoitat osaamisesi näyttönä sekä tehtävinä, jonka laajuus määräytyy opintojakson oppimistavoitteiden mukaan.

Työhön integroitu oppimisväylä:
Mikäli sinulla on aiheeseen liittyvää aikaisempaa osaamista, voit ahotoida opintojakson vastaavalla työkokemuksella tai opinnoilla joko kokonaan tai osittain (osaamisen näyttönä: tehtävät, tentti).

TKI ja työelämäyhteistyö

Harjoittelu toteutetaan viikkojen 3-21 aikana toisena lähiopetuspäivänä oppimisyksikkö Elixiirissä.

Tenttien ja tehtävien ajoittuminen

Harjoitteluun liittyy oppimistehtäviä. Ajankohdat tehtävien palautuksille sovitaan yhteisesti opintojakson orientaatiotunneilla.

Opiskelijan työmäärä

27h x 10 = 270h

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osaat
a. käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä
b. etsiä tietoa alan keskeisistä tiedonlähteistä
c. hahmottaa tehtäväkokonaisuuksia
d. toimia asiakkaiden, käyttäjien, kohderyhmien kanssa
e. käyttää keskeisiä oman alan malleja, menetelmiä, ohjelmistoja ja tekniikoita
f. toimia tiimin jäsenenä tavoitteellisesti
g. perustella toimintaansa oman alan eettisten periaatteiden mukaisesti.

Esitietovaatimukset

Jalkaterapeuttinen harjoittelu I