Practical training: Podiatry II (10 cr)

Objective

You make use of interviews, observation and palpation as part of clients' podiatric examination.
You are able to assess clients’ need for podiatry and plan and implement podiatry in a client-oriented way.
You develop your manual skills and expertise in clinical podiatry.
You are able to implement and justify client-oriented clinical podiatry.
You are able to fabricate various off-loading solutions and silicone orthoses and guide your clients in their use.
You know how to make chair side insoles and justify their use for the client.
You are able to carry out lower extremity massage with a client-oriented approach using the basic techniques of massage.
You can assess the muscular strength of the lower extremity by manual muscle testing and various functional tests.
You are able to guide clients in exercises to support the lower extremities’ function.
You develop your interaction skills when encountering different kind of clients.
You know the importance of communication and interaction in client situations and in the core communication of the workplace.
You develop your skills in podiatric documentation.

Content

How do you asses your clients’ podiatric needs?
How do you implement and assess podiatric processes?
What knowledge do you need when implementing clinical podiatry?
What kind of offloadings and silicone orthoses can you prepare for clients and provide guidance for?
How do you make chairside orthoses according to client needs?
What are the basic techniques of massage and how do you use them?
How do you assess muscular strengths by different ways?
How do you guide clients in exercises which support lower limbs?
How do you document and make records of podiatric processes?

Evaluation

Students can
- use professional vocabulary systematically.
- look for information in the key information sources of the field.
- identify interrelated tasks.
- work together with clients, users and target groups.
- use the key models, methods, software and techniques of the professional field.
- work as team members in a goal-oriented way.
- justify their actions according to the ethical principles of the professional field.

Course material

Opintojakson alussa sovittava kirjallisuus sekä opettajan osoittama sähköinen materiaali

Study forms and methods

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen ja ohjaukseen. Opiskelusi rytmittyvät työjärjestyksen mukaisten ryhmätapaamisten ja itsenäisesti tehtävien oppimistehtävien mukaan. Valmistaudut lähiopetukseen tekemällä mahdollisia ennakko-/verkkotehtäviä.

Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Jos työskentelet terveysalan yrityksessä, organisaatiossa tai korkeakoulun tarjoamassa projektissa, voit suorittaa opintojakson työpaikallasi/projektissa joko kokonaan tai osittain. Tällöin olet yhteydessä opintojakson alussa opintojakson opettajaan ja sovit työpaikallesi/projektille tehtävästä kehittämistehtävästä. Oppiminen edellyttää, että työssäsi perehdyt opintojaksolla käsiteltäviin teemoihin ja hallitset ne sekä teoriassa että käytännössä. Osoitat osaamisesi osaamisen näyttönä, jonka laajuus määräytyy opintojakson oppimistavoitteiden mukaan.

Työhön integroitu oppimisväylä:
Suoritat opintojakson opinnoissa edellä olevan ryhmän mukana edeltävyysehdot huomioiden.

Mikäli sinulla on aiheeseen liittyvää aikaisempaa osaamista, voit hyväksilukea opintojakson vastaavalla työkokemuksella tai opinnoilla joko kokonaan tai osittain. Osaamisen osoittamisesta tulee keskustella ja sopia opintojaksosta vastaavan opettajan kanssa. Osittaisessa hyväksilukemisessa suoritat ne osa-alueet, joita ei ole hyväksiluettu.

Student workload

Opintojakson 10op = 270h opiskelijan työtä

Evaluation scale

Approved/Failed

Assessment methods and criteria

Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää aktiivista osallistumista lähiopetustunneilla sekä opintojaksoon kuuluvien oppimistehtävien suorittamista hyväksytysti

Qualifications

Practical training: Podiatry I