Maternity and family nursing (5 cr)

Objective

Client-orientation
• you are able to support the involvement of the client’s family in the care and respecting the viewpoints and strengths of the client

Ethics and professionality in nursing
• you are able to produce, share and utilize expert competence in multidisciplinary teams, networks and partnerships

Clinical nursing
• you are familiar with the normal proceedings of pregnancy, labour and post-natal period, and you are able to monitor them
• you are able to support and promote the well-being of families with children
• you are able to support families in parenting and newborn care
• you are able to assess the need of urgent and emergency care
• you are able to support the functional ability and participation of a disabled person
• you are able to perfrom pharmacological treatment in maternity and family nursing

Evidence-based practice and decision making
• you are able to evaluate the nursing process (assessment, planning, implementation, evaluation) and assess nursing interventions according to the decision making process in maternity and family nursing
• you are able to utilize research knowledge (recommendations, reports based on research evidence) in nursing decision making in maternity and family nursing

Patient education competence
• you are able to manage patient education as a part of nursing work in maternity and family nursing

The operational environment in social and health care
• you are able to guide the client/patient to use the appropriate public, private and third sector social and health care services to promote his/her health and well-being

Content

Client-orientation
• family nursing

Ethics and professionality in nursing
• Team work skills, partnership work skills, networking and co-operation networks

Clinical nursing
• pregnancy, labour, post-natal period
• newborn care
• support in parenting
• growth and development of children and the young
• most common diseases among children and the young
• forms and methods of family work
• most common disabilities
• nursing interventions in the care of the disabled
• advanced life support of a baby and a child
• pharmacological treatment (pharmacology, pharmaceutical service, dosage calculations)

Evidence-based practice and decision making
• evaluation of the nursing process
• documentation in nursing

Patient education competence
• Patient/client education

The operational environment in social and health care
• Client-oriented and multi-professional process of service provision

Evaluation

Assessment criteria level 3, competence during the completion phase.
You know how to
a. use professional vocabulary and concepts in an expert way
b. evaluate information sources critically
e. choose appropriate models, methods, software and techniques according to the purpose and justify these choices

Course material

ÄITIYSHUOLLON TOTEUTUKSEN OSA:
PAKOLLISET PERUSTEOKSET
Botha, E. & Ryttyläinen-Korhonen, K. 2016. Naisen hoitotyö. SanomaPro: Helsinki. Luku 5 "Nainen äitinä" s. 127-176 sekä liitteet (naisen lisääntymiselimistön anatomia ja termit). KAIKILLE
Ryttyläinen-Korhonen, K. & Raussi-Lehto, E. & Hänninen, J. 2016. Alaluku 5.3 Gynekologisen ja raskaana olevan potilaan tutkiminen. Teoksessa Alanen, P. et.al. 2016. Oireista työdiagnoosiin. Ensihoitopotilaan tutkiminen ja arviointi. SanomaPro: Helsinki. s. 255-273 VAIN ENSIHOITAJILLE
LISÄKSI;
JOKO
Ylä-Outinen, A. 2013 tai uudempi. Alaluvut 6.1 Raskauden ajan hätätilanteita sekä 6.2 Gynekologiset hätätilanteet. Teoksessa Kuisma, M. et.al. 2013. Ensihoito. SanomaPro:Helsinki. s. 630-645 VAIN ENSIHOITAJILLE
TAI
Lehtonen, J. 2005. tai uudempi. Luku 4 Raskaus ja synnytys. Teoksessa Castren, M. et.al. 2005 tai uudempi. Ensihoidon perusteet. Pelastusopisto & Suomen Punainen Risti s. 741-753 VAIN ENSIHOITAJILLE
SEKÄ
Ensihoidon taskuopas 2015. Raskaus ja naistentaudit. VAIN ENSIHOITAJILLE
MUITA HYÖDYLLISIÄ TEOKSIA
Ihme, A. & Rainto, S. 2014 tai uudempi. Naisen hoitotyö. Luku 4 Raskausajan ja synnytyksen hoitotyö, erityisesti alaluku Synnytys sairaalan ulkopuolella. Edita: Helsinki. KAIKILLE
Äimälä, A-M. 2015. Alaluku 7.5 Matkasynnytys. Teoksessa Paananen, U. K. et.al. 2015. Kätilötyö. Raskaus, synnytys ja lapsivuodeaika. s.385-388 KAIKILLE
Deufel, M. & Montonen, E. 2016. Lapsivuodeaika. Duodecim: Tallinna
SYVENTÄVÄÄ MATERIAALIA
*Vauvan odotus 2016-2017 -kirjanen. Vau.fi: Sandviks (jaetaan ensimmäisellä oppitunnilla) KAIKILLE
*Vauvan syntymä 2016-2017 -kirjanen. Vau.fi: Sandviks (digikirja lähetetään opintojaksolle ilmoittautuneille) KAIKILLE
*Teematehtävien AC -tallenteet (4 x 2 tuntia) KAIKILLE
*Muut moodlen syventävät materiaalit KAIKILLE
*Terveyskylän naistalon materiaalit https://www.terveyskyla.fi/naistalo KAIKILLE
ÄITIYSHUOLLON TOTEUTUKSEN OSA: perhesuunnittelu & seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistäminen, raskaus, monitoimijainen perhevalmennus, synnytys, lapsivuodeaika ja elämä vauvaperheenä
LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖN OSA:
Lasten ja nuorten sairaanhoito: Storvik-Sydänmaa S., Talvensaari, H., Kaisvuo T. & Uotila, N. (2012) Lapsen ja nuoren hoitotyö. SanomaPro. Sivut: 81-88, 96-122, 130-164, 167-188, 199-214, 222-235, 252-276, 288-293 ja 304-330 sekä 343-357 sekä tunneilla (työjärjestyspohjainen väylä) ja Moodlessa jaettu materiaali.

Study forms and methods

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
ÄITIYSHUOLLON TOTEUTUKSEN OSA 2 op: Itsenäisesti tai ryhmässä tapahtuvaa työskentelyä, Luento, Ohjatut harjoitukset, Opintokäynti, Simulaatio, Verkko-opinnot, Yhteistoiminnallinen oppiminen
Toteutuksen osasta (osasuorituksesta) puolet on aikaan ja paikkaan sitomatonta itsenäistä verkko-oppimista.
Lähiopetustunnit työjärjestyksen mukaan.
LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖN OSA 3 op:
Teoriaopinnot työjärjestyksen mukaisesti lasten ja nuorten kehityksestä ja sairaanhoidosta sekä itsenäistä opiskelua. Kirjalliset kokeet.

Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
ÄITIYSHUOLLON TOTEUTUKSEN OSA 2 op: sisällyttäminen, korvaaminen, aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen, työn opinnollistaminen - ota yhteyttä opettajaan.
LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖN OSA 3 op:
Teoriaopinnot voit suorittaa myös kirjatentteinä (lapsen ja nuoren kehitys sekä lasten ja nuorten sairaanhoito), mutta osallistuminen tähän opintojaksoon edellyttää, että sinulla on opetussuunnitelman mukaisesti suoritettuna hoitotyön perusopinnot ja sisätauti-kirurgiset opintojaksot.

Työhön integroitu oppimisväylä:
ÄITIYSHUOLLON TOTEUTUKSEN OSA 2 op: opintokäyntien korvaaminen aikaisemmin hankitun osaamisen kautta (esim. doula -toiminta) - ota yhteyttä opettajaan.
Toteutuksen osasta (osasuorituksesta) puolet on aikaan ja paikkaan sitomatonta itsenäistä verkko-oppimista.
LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖN OSA 3 op:
Teoriaopintojen integroiminen työelämään ja työn opinnollistaminen edellyttää, että toimit sairaanhoitajan sijaisuudessa lasten osastolla tai poliklinikalla.

RDI and work-related cooperation

ÄITIYSHUOLLON TOTEUTUKSEN OSA 2 op: opintokäynnit synnytyssaliin, äitiyspoliklinikalle, lapsivuodeosastolle ja äitiysneuvolaan. Äitiysneuvolakäynnin demonstraation ohjattu työpaja / sikiön ulosauton otteet. Sairaalan ulkopuolisen synnytyksen simulaatio. Raskaana olevan perheen tapaaminen.
599101915 Perhe- ja yhteisöhoitotyön harjoittelun oppilaitoksessa tapahtuvan kliinisen harjoittelun äitiyshuollon osasuoritus linkittyy teoriaopintoihin.
LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖN OSA 3 op:
Opintojaksoon liittyvät harjoitustunnit koululla 1 op (Perhe- ja yhteisöhoitotyön harjoittelu) linkittyy teoriaopintoihin. Lisäksi voit halutessasi suorittaa perhe- ja yhteisöhoitotyön harjoittelua tai valinnaisia harjoitteluita lasten ja nuorten hoitotyössä.

Timing of exams and assignments

ÄITIYSHUOLLON TOTEUTUKSEN OSA: Moodlen verkkotentti / perinteinen tentti, ajankohta ilmoitetaan erikseen
LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖN OSA:
Työviikkopohjainen väylä: Ensimmäinset suorituspäivät ovat määritelty työjärjestyksessä. Jos olet estynyt tulemaan ensimmäiseen suoritukseen tai saat hylätyn, voit suorittaa kirjalliset tentit ensimmäisen suorituskerran jälkeen, haluamaan yleisenä uusintatenttipäivänä.
Opintoja nopeuttava väylä: Ilmoittaudut yleiseen tenttipäivään tai tenttiakvaario Examiin suorittamaan kirjallisen kokeen.

International cooperation

ÄITIYSHUOLLON TOTEUTUKSEN OSA: Venäjä-osaaminen, digitalisaatio ja yrittäjyys ilmenevät tällä opintojaksolla pyrkimyksenä linkittyä TKI-hankkeeseen, jossa kehitetään virtuaalisia äitiysneuvolapalveluita Kaakkois-Suomessa ja Venäjän Pietarissa. Osallisena on äitiyshuollon palveluita tuottavia SME-yrityksiä sekä digitaalisia sovelluksia kehittäviä partnereita.
LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖN OSA: -

Student workload

ÄITIYSHUOLLON TOTEUTUKSEN OSA: Äitiyshuollon 2 op toteutuksen osasta (osasuorituksesta) puolet on aikaan ja paikkaan sitomatonta itsenäistä verkko-oppimista. Lähiopetustunnit työjärjestyksen mukaan.
LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖN OSA: 3 op = 81 tuntia
Työviikkopohjainen väylä: lähitunnit 36 h (ei läsnäolo velvoitetta, mutta osallistuminen ja aktiivisuus vaikuttavat arvosanaan!), kirjalliset kokeet 4 h ja itsenäinen opiskelu 41 h
Opintoja nopeuttava väylä: itsenäinen valmistautuminen tenttiin 77 tuntia ja kirjalliset kokeet 4 h.

Further information

ÄITIYSHUOLLON TOTEUTUKSEN OSA:
jussi.hanninen@xamk.fi
LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖN OSA:
katja.villikka@xamk.fi

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

ÄITIYSHUOLLON TOTEUTUKSEN OSA: Moodlen verkkotentti.
LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖN OSA:
Työviikkopohjainen väylä: Arvosana muodostuu kirjallisista kokeista lasten sairaanhoidosta (T1-K5 40 %) sekä lapsen ja nuoren kehitys (T1-K5 30 %), osallistumisesta lähitunneille (T1-K5 15 %) ja aktiivisuudesta lähitunneilla (T1-K5 15 %).
Opintoja nopeuttava väylä: Arvosana muodostuu kirjalliset kokeet (lapsen ja nuoren kehitys T1-K5 50 % + lasten ja nuorten sairaanhoito 50 %).

Assessment criteria, fail (0)

ÄITIYSHUOLLON TOTEUTUKSEN OSA:
0 - 105 pistettä = hylätty 0
LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖN OSA:
Kirjallisessa kokeessa alle 40 % oikein kysytyistä asioita.

Assessment criteria, satisfactory (1-2)

ÄITIYSHUOLLON TOTEUTUKSEN OSA:
105½ - 125½ pistettä = T1
126 - 146 pistettä = T2
LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖN OSA:
Osaat perusasioita kehityspsykologiasta lasten ja nuorten sairaanhoidosta, mutta tiedon soveltaminen käytäntöön on puutteellista.

Assessment criteria, good (3-4)

ÄITIYSHUOLLON TOTEUTUKSEN OSA:
146½ - 167½ pistettä = H3
168 – 185 ½ pistettä = H4
LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖN OSA:
Osaat perusasiat pääosin hyvin lapsen ja nuoren kehityksestä sekä lasten ja nuorten sairaanhoidosta ja osaat joissain määrin soveltaa tietoa käytäntöön.

Assessment criteria, excellent (5)

ÄITIYSHUOLLON TOTEUTUKSEN OSA:
186 - 211 pistettä = K5
LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖN OSA:
Osaat perusasiat erittäin hyvin lasten ja nuorten kehityksestä sekä lasten ja nuorten sairaanhoidosta ja osaat soveltaa tietoa käytäntöön.

Qualifications

You have proven your competence in the following modules:

Basics of professional nursing 30 ECTS
Promotion of health and functional ability 15 ECTS
Clinical nursing 30 ECTS
Practical training: Basics of professional nursing 30 ECTS