Special education (5 cr)

Objective

You are aware of the individual and special needs of children and the youth.
You can support individual growth and learning abilities of each child.
You know the service system of special education from early childhood education up to comprehensive school.
You can define basic concepts and describe professional practices related to special education.
You can account for family-centred orientation as part of supporting children.
You know essential methods of special education.

Content

What kind of special needs can children and young people have?
How can we support growth and learning abilities of children and young people?
What is the service system of special education like and how do laws and norms regulate special education?
What are the basic concepts of special education?
How is family-centered orientation taken into account within the practices of special education?
What kind of methods are used in special education?

Evaluation

Students can
use professional vocabulary systematically.
look for information in the key information sources of the field.
identify interrelated tasks.
work together with clients, users and target groups in the field of special education.
justify their actions according to the ethical principles of the professional field.

Course material

Ilmoitetaan opintojakson alkaessa ja kirjataan Learn-alustalle.

Study forms and methods

Työviikkopohjainen oppimisväylä:

Opiskelija osallistuu kontaktitunneille väli- ja tuntitehtävineen ja mahdollisille tutustumiskäynneille. Kontaktitunnit toteutuvat Korona-pandemiatilanteen mukaan joko verkossa Teamsin välityksellä tai Mikkelin kampuksella. Verkkotunteja ei tallenneta. Itsenäistä opiskelua oppimistehtävien muodossa sekä kirjallisuustentti.
Opiskelu voi edellyttää osallistumista erilaisiin verkossa (Learnissa) toteutettaviin tehtäviin, kuten verkkokeskustelu tiettynä ajankohtana toteutuksen aikana.


Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Voit suorittaa opintojakson osallistumalla toisen ryhmän toteutukseen, mikäli ryhmässä on tilaa.


Työhön integroitu oppimisväylä:
Sovi opintojakson alkaessa opettajan kanssa tästä vaihtoehdosta erikseen. Työhön integroitu vaihtoehto edellyttää sinulta itsenäistä toteutussuunnitelman tekemistä suhteessa opintojakson tavoitteisiin. Osoitat osaamisesi yhdessä opettajan kanssa ennalta sovitulla tavalla.

RDI and work-related cooperation

Opintojaksolla toteutetaan työelämävierailu ja/tai työelämävierailija kontaktitunneilla, mikäli se on työelämän kanssa ajallisesti mahdollista.

Opintojaksolla on työhön integrointimahdollisuus: mikäli työskentelet opintojakson aikana erityiskasvatuksen alalla, organisaatiossa tai korkeakoulun tarjoamassa projektissa, voit suorittaa opintojakson työpaikallasi/projektissa joko kokonaan tai osittain. Sovi heti opintojen alkaessa tästä vaihtoehdosta erikseen opettajan kanssa.

Timing of exams and assignments

Tentin ajankohta ja kirjallisuus ilmoitetaan opintojakson alkaessa ja kirjataan Learn-alustalle.

International cooperation

Ei ole tällä opintojaksolla.

Student workload

135 h
Tarkempi jakautuminen informoidaan opintojakson alkaessa.

Course part description

Oppimistehtävä(t) 1-2op
Kontaktiopetus verkossa 1 op
Tentti 2-3op

Further information

Hankitun osaamisen tunnustamisessa (hyväksiluku, näyttö) tai työhön integroidussa vaihtoehdossa ole opettajaan yhteydessä hyvissä ajoin ennen opintojakson alkamista tai viimeistään opintojakson 1. kontaktikerralla.

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

Informoidaan opintojakson alkaessa ja kirjataan Learn alustalle.
Osa oppimistehtävistä arvioidaan asteikolla 1-5
Osa oppimistehtävistä / oppimispäiväkirja asteikolla Hyväksytty/ Täydennettävä.
Tentti 1-5

Qualifications

Human development and learning