Skip to main content

Promoting wellbeing at workLaajuus (5 cr)

Code: LI00EE72

Credits

5 op

Teaching language

  • Finnish

Objective

You are familiar with factors affecting wellbeing and safety at work at individual and work community levels.
You can assess employees' workload and resources.
You are able to support clients' / work community members' coping and wellbeing at work.

Content

What factors affect wellbeing at work at individual and work community levels?
What does safety involve in physical education instructors' work?
How do you assess employees' workload and influence the factors appearing in the assessments?
How do you assess employees' resources and use them in an empowering way in the instruction?
How do you carry out wellbeing analyses and report the results to the clients (peer students)?
How do rest, sleep and physical exercise affect workload recovery?

Qualifications

I-III lukukausien osaamistavoitteiden mukainen osaaminen.

Materials

Physical activity counseling 5 ECTS credits
Wellbeing technology and remote counseling 5 ECTS credits
Professional Swedish 5 ECTS credits
Practical training II: Producing health-promoting exercise events 5 ECTS credits

Enrollment

04.11.2024 - 17.11.2024

Timing

13.01.2025 - 31.05.2025

Number of ECTS credits allocated

5 op

Mode of delivery

Contact teaching

Unit

Department of Social Services and Health Care

Campus

Savonlinna Campus

Teaching languages
  • Finnish
Degree programmes
  • Degree Programme in Physical Education
Teachers
  • Anna-Kaisa Hokkanen
Teacher in charge

Outi Pyöriä

Groups
  • LISA24KP
    Physical Education, full-time studies

Objective

You are familiar with factors affecting wellbeing and safety at work at individual and work community levels.
You can assess employees' workload and resources.
You are able to support clients' / work community members' coping and wellbeing at work.

Content

What factors affect wellbeing at work at individual and work community levels?
What does safety involve in physical education instructors' work?
How do you assess employees' workload and influence the factors appearing in the assessments?
How do you assess employees' resources and use them in an empowering way in the instruction?
How do you carry out wellbeing analyses and report the results to the clients (peer students)?
How do rest, sleep and physical exercise affect workload recovery?

Opiskelumateriaali

Physical activity counseling 5 ECTS credits
Wellbeing technology and remote counseling 5 ECTS credits
Professional Swedish 5 ECTS credits
Practical training II: Producing health-promoting exercise events 5 ECTS credits

Evaluation scale

1-5

Qualifications

I-III lukukausien osaamistavoitteiden mukainen osaaminen.

Enrollment

08.04.2024 - 21.04.2024

Timing

02.09.2024 - 31.12.2024

Number of ECTS credits allocated

5 op

Mode of delivery

Contact teaching

Unit

Department of Social Services and Health Care

Campus

Savonlinna Campus

Teaching languages
  • Finnish
Degree programmes
  • Degree Programme in Physical Education
Teachers
  • Anna-Kaisa Hokkanen
Teacher in charge

Vesa Väänänen

Groups
  • LISA23SP
    Physical Education, full-time studies

Objective

You are familiar with factors affecting wellbeing and safety at work at individual and work community levels.
You can assess employees' workload and resources.
You are able to support clients' / work community members' coping and wellbeing at work.

Content

What factors affect wellbeing at work at individual and work community levels?
What does safety involve in physical education instructors' work?
How do you assess employees' workload and influence the factors appearing in the assessments?
How do you assess employees' resources and use them in an empowering way in the instruction?
How do you carry out wellbeing analyses and report the results to the clients (peer students)?
How do rest, sleep and physical exercise affect workload recovery?

Opiskelumateriaali

Physical activity counseling 5 ECTS credits
Wellbeing technology and remote counseling 5 ECTS credits
Professional Swedish 5 ECTS credits
Practical training II: Producing health-promoting exercise events 5 ECTS credits

Evaluation scale

1-5

Qualifications

I-III lukukausien osaamistavoitteiden mukainen osaaminen.

Enrollment

06.11.2023 - 17.11.2023

Timing

08.01.2024 - 17.05.2024

Number of ECTS credits allocated

5 op

Mode of delivery

Contact teaching

Unit

(Department of Sports and Rehabilitation)

Campus

Savonlinna Campus

Teaching languages
  • Finnish
Degree programmes
  • Degree Programme in Physical Education
Teachers
  • Anna-Kaisa Hokkanen
Teacher in charge

Vesa Väänänen

Groups
  • LISA23KP
    Physical Education, full-time studies

Objective

You are familiar with factors affecting wellbeing and safety at work at individual and work community levels.
You can assess employees' workload and resources.
You are able to support clients' / work community members' coping and wellbeing at work.

Content

What factors affect wellbeing at work at individual and work community levels?
What does safety involve in physical education instructors' work?
How do you assess employees' workload and influence the factors appearing in the assessments?
How do you assess employees' resources and use them in an empowering way in the instruction?
How do you carry out wellbeing analyses and report the results to the clients (peer students)?
How do rest, sleep and physical exercise affect workload recovery?

Opiskelumateriaali

Physical activity counseling 5 ECTS credits
Wellbeing technology and remote counseling 5 ECTS credits
Professional Swedish 5 ECTS credits
Practical training II: Producing health-promoting exercise events 5 ECTS credits

Evaluation scale

1-5

Qualifications

I-III lukukausien osaamistavoitteiden mukainen osaaminen.

Enrollment

06.04.2023 - 21.04.2023

Timing

04.09.2023 - 31.12.2023

Number of ECTS credits allocated

5 op

Mode of delivery

Contact teaching

Unit

(Department of Sports and Rehabilitation)

Campus

Savonlinna Campus

Teaching languages
  • Finnish
Degree programmes
  • Degree Programme in Physical Education
Teachers
  • Tiina Aho
Teacher in charge

Vesa Väänänen

Groups
  • LISA22SP
    Physical Education, full-time studies

Objective

You are familiar with factors affecting wellbeing and safety at work at individual and work community levels.
You can assess employees' workload and resources.
You are able to support clients' / work community members' coping and wellbeing at work.

Content

What factors affect wellbeing at work at individual and work community levels?
What does safety involve in physical education instructors' work?
How do you assess employees' workload and influence the factors appearing in the assessments?
How do you assess employees' resources and use them in an empowering way in the instruction?
How do you carry out wellbeing analyses and report the results to the clients (peer students)?
How do rest, sleep and physical exercise affect workload recovery?

Opiskelumateriaali

Oppimateriaali muodostuu työelämäkäytänteiden mukaisella tavalla . Oppimisen tukena hyödynnetään tarveperusteisesti erilaisia viestinnällisiä ympäristöjä

Yksilölliset oppimisväylät

Opintojakso toteutuu teorian ja työelämäkäytäntöjen välisenä yhteistyönä, mikä tarkoittaa vuorovaikutuksellisen tiimityön ja itsenäisen työn vuorottelua. Tiimityössä hyödynnetään monipuolisia vuorovaikuttamisen menetelmiä, jotka antavat myös mahdollisuuden yksilöllisiin valintoihin

TKI ja työelämäyhteistyö

Oppimateriaali muodostuu työelämäkäytänteiden mukaisella tavalla . Oppimisen tukena hyödynnetään tarveperusteisesti erilaisia viestinnällisiä ympäristöjä.

Tentit ja muut määräajat

Osaamisen kehittämisen tukena käytetään monipuolisia ja oppimista ja ammatillista kehittymistä edistäviä arviointimenetelmiä

Opiskelijan työmäärä

Opiskelijan työmäärä määräytyy keskiarvollisesti opintojakson opintopistemäärästä, joka voi jakaantua monella eri tavalla kuten itsenäisenä- ja tiimityöskentelynä ja työelämän case-työskentelynä yhteistyössä työelämän kanssa

Further information

Opintojakso nivoutuu yhteen laajemmaksi osaamiskokonaisuudeksi Hyvinvointiteknologia ja etäohjaus 5 op. opintojakson kanssa: Teknologiavälitteisen työhyvinvoinnin edistämisen teemakokonaisuus 10op.

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

Osaamisen kehittämisen tukena käytetään monipuolisia sekä oppimista ja ammatillista kehittymistä edistäviä arviointimenetelmiä. Opintojakson alussa kerrotaan tarkemmin arviointimenetelmistä ja arviointikriteereistä.

Qualifications

I-III lukukausien osaamistavoitteiden mukainen osaaminen.

Enrollment

07.11.2022 - 18.11.2022

Timing

09.01.2023 - 26.05.2023

Number of ECTS credits allocated

5 op

Mode of delivery

Contact teaching

Unit

(Department of Sports and Rehabilitation)

Campus

Savonlinna Campus

Teaching languages
  • Finnish
Degree programmes
  • Degree Programme in Physical Education
Teachers
  • Anna-Kaisa Hokkanen
  • Tiina Aho
Teacher in charge

Vesa Väänänen

Groups
  • LISA22KP
    Physical Education, full-time studies

Objective

You are familiar with factors affecting wellbeing and safety at work at individual and work community levels.
You can assess employees' workload and resources.
You are able to support clients' / work community members' coping and wellbeing at work.

Content

What factors affect wellbeing at work at individual and work community levels?
What does safety involve in physical education instructors' work?
How do you assess employees' workload and influence the factors appearing in the assessments?
How do you assess employees' resources and use them in an empowering way in the instruction?
How do you carry out wellbeing analyses and report the results to the clients (peer students)?
How do rest, sleep and physical exercise affect workload recovery?

Evaluation scale

1-5

Qualifications

I-III lukukausien osaamistavoitteiden mukainen osaaminen.

Enrollment

06.04.2022 - 22.04.2022

Timing

29.08.2022 - 31.12.2022

Number of ECTS credits allocated

5 op

Mode of delivery

Contact teaching

Unit

(Department of Sports and Rehabilitation)

Campus

Savonlinna Campus

Teaching languages
  • Finnish
Degree programmes
  • Degree Programme in Physical Education
Teachers
  • Tiina Aho
Teacher in charge

Vesa Väänänen

Groups
  • LISA21SP
    Physical Education, full-time studies

Objective

You are familiar with factors affecting wellbeing and safety at work at individual and work community levels.
You can assess employees' workload and resources.
You are able to support clients' / work community members' coping and wellbeing at work.

Content

What factors affect wellbeing at work at individual and work community levels?
What does safety involve in physical education instructors' work?
How do you assess employees' workload and influence the factors appearing in the assessments?
How do you assess employees' resources and use them in an empowering way in the instruction?
How do you carry out wellbeing analyses and report the results to the clients (peer students)?
How do rest, sleep and physical exercise affect workload recovery?

Evaluation scale

1-5

Qualifications

I-III lukukausien osaamistavoitteiden mukainen osaaminen.

Enrollment

08.11.2021 - 21.11.2021

Timing

10.01.2022 - 31.05.2022

Number of ECTS credits allocated

5 op

Mode of delivery

Contact teaching

Unit

(Department of Sports and Rehabilitation)

Campus

Savonlinna Campus

Teaching languages
  • Finnish
Degree programmes
  • Degree Programme in Physical Education
Teachers
  • Anna-Kaisa Hokkanen
  • Tiina Aho
Teacher in charge

Outi Pyöriä

Groups
  • LISA20SP
    Physical Education, full-time studies

Objective

You are familiar with factors affecting wellbeing and safety at work at individual and work community levels.
You can assess employees' workload and resources.
You are able to support clients' / work community members' coping and wellbeing at work.

Content

What factors affect wellbeing at work at individual and work community levels?
What does safety involve in physical education instructors' work?
How do you assess employees' workload and influence the factors appearing in the assessments?
How do you assess employees' resources and use them in an empowering way in the instruction?
How do you carry out wellbeing analyses and report the results to the clients (peer students)?
How do rest, sleep and physical exercise affect workload recovery?

Opiskelumateriaali

Oppimateriaali muodostuu työelämäkäytänteiden mukaisella tavalla . Oppimisen tukena hyödynnetään tarveperusteisesti erilaisia viestinnällisiä ympäristöjä

Yksilölliset oppimisväylät

Opintojakso toteutuu teorian ja työelämäkäytäntöjen välisenä yhteistyönä, mikä tarkoittaa vuorovaikutuksellisen tiimityön ja itsenäisen työn vuorottelua. Tiimityössä hyödynnetään monipuolisia vuorovaikuttamisen menetelmiä, jotka antavat myös mahdollisuuden yksilöllisiin valintoihin.

TKI ja työelämäyhteistyö

Liikunnan koulutuksen pedagoginen kivijalka rakentuu tiiviiseen yhteistyöhön työelämän ja aluellisten kehittämistarpeiden näkökulmiin nojaten. Tämä useinmiten tarkoittaa sitä, että oppiminen sidotaan työelämän aitoihin kontekteihin, mikä määrittelee opintojakson menetelmällisiä ja sisällöllisiä tarpeita.

Tentit ja muut määräajat

Osaamisen kehittämisen tukena käytetään monipuolisia ja oppimista ja ammatillista kehittymistä edistäviä arviointimenetelmiä.

Opiskelijan työmäärä

Opiskelijan työmäärä määräytyy keskiarvollisesti opintojakson opintopistemäärästä, joka voi jakaantua monella eri tavalla kuten itsenäisenä- ja tiimityöskentelynä ja työelämän case-työskentelynä yhteistyössä työelämän kanssa.

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

Osaamisen kehittämisen tukena käytetään monipuolisia sekä oppimista ja ammatillista kehittymistä edistäviä arviointimenetelmiä. Opintojakson alussa kerrotaan tarkemmin arviointimenetelmistä ja arviointikriteereistä.

Qualifications

I-III lukukausien osaamistavoitteiden mukainen osaaminen.

Enrollment

08.11.2021 - 21.11.2021

Timing

10.01.2022 - 31.05.2022

Number of ECTS credits allocated

5 op

Mode of delivery

Contact teaching

Unit

(Department of Sports and Rehabilitation)

Campus

Savonlinna Campus

Teaching languages
  • Finnish
Degree programmes
  • Degree Programme in Physical Education
Teachers
  • Anna-Kaisa Hokkanen
  • Tiina Aho
Teacher in charge

Outi Pyöriä

Groups
  • LISA21KP
    Physical Education, full-time studies

Objective

You are familiar with factors affecting wellbeing and safety at work at individual and work community levels.
You can assess employees' workload and resources.
You are able to support clients' / work community members' coping and wellbeing at work.

Content

What factors affect wellbeing at work at individual and work community levels?
What does safety involve in physical education instructors' work?
How do you assess employees' workload and influence the factors appearing in the assessments?
How do you assess employees' resources and use them in an empowering way in the instruction?
How do you carry out wellbeing analyses and report the results to the clients (peer students)?
How do rest, sleep and physical exercise affect workload recovery?

Opiskelumateriaali

Oppimateriaali muodostuu työelämäkäytänteiden mukaisella tavalla . Oppimisen tukena hyödynnetään tarveperusteisesti erilaisia viestinnällisiä ympäristöjä

Yksilölliset oppimisväylät

Opintojakso toteutuu teorian ja työelämäkäytäntöjen välisenä yhteistyönä, mikä tarkoittaa vuorovaikutuksellisen tiimityön ja itsenäisen työn vuorottelua. Tiimityössä hyödynnetään monipuolisia vuorovaikuttamisen menetelmiä, jotka antavat myös mahdollisuuden yksilöllisiin valintoihin

TKI ja työelämäyhteistyö

Liikunnan koulutuksen pedagoginen kivijalka rakentuu tiiviiseen yhteistyöhön työelämän ja aluellisten kehittämistarpeiden näkökulmiin nojaten. Tämä useinmiten tarkoittaa sitä, että oppiminen sidotaan työelämän aitoihin kontekteihin, mikä määrittelee opintojakson menetelmällisiä ja sisällöllisiä tarpeita

Tentit ja muut määräajat

Osaamisen kehittämisen tukena käytetään monipuolisia ja oppimista ja ammatillista kehittymistä edistäviä arviointimenetelmiä

Opiskelijan työmäärä

Opiskelijan työmäärä määräytyy keskiarvollisesti opintojakson opintopistemäärästä, joka voi jakaantua monella eri tavalla kuten itsenäisenä- ja tiimityöskentelynä ja työelämän case-työskentelynä yhteistyössä työelämän kanssa

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

Osaamisen kehittämisen tukena käytetään monipuolisia sekä oppimista ja ammatillista kehittymistä edistäviä arviointimenetelmiä. Opintojakson alussa kerrotaan tarkemmin arviointimenetelmistä ja arviointikriteereistä.

Qualifications

I-III lukukausien osaamistavoitteiden mukainen osaaminen.