LCCE-yrittäjyys sparrausprosessiLaajuus (10 op)

Osaamistavoitteet

Luodaan opiskelijalle yrittäjämäinen ja innovatiivinen oppimisympäristö                     Kehittää omaa sekä yhteistä tiimin kanssa tapahtuvaa liiketoimintaa.                     Kehittää ryhmässä ideointi- ja kehittämistaitoja, ryhmä ja vuorovaikutustaitoja, tuotekehitys-                     ja markkinointitaitoja yhdessä toimivien yritysten kanssa.                     Tukea kasvu-, sukupolvenvaihdos, kansainvälistymisyrittäjyyttä.                     Valmentaa henkilökohtaisesti opiskelijaa yrittäjäpolulle ( opettajavalmentajat)                     Mentoroida henkilökohtaisesti opiskelijaa yrittäjäpolulle. (yrittäjämentorit)                     Edistää opiskelijoiden tuotekehityksen rahoitusta (tuli-, tuoteväylä, Starttirahoitukset.)                     Opiskelijat voivat tuottaa oman yrittäjyyden kehittämishankkeita ja hyväksyttävät ne                     omaan AMK -tutkintoon.  

Sisältö

 Opiskelijat valitaan sparraustoimintaan henkilökohtaisen haastattelun ja yrittäjyyden                     ideaportfolion perusteella. Tiimit muodostetaan  samanhenkisten teemojen ympärille.                     ( Esim. pelit- ja uusmedia, puun jatkojalostus, vaatetus, tekniikka ja logistiikka, matkailu)                     Tiimiä voidaan täydentää liiketoimintaa tukevilla opiskelijoilla tai osaamista hankitaan                     muista oppilaitoksista. Esim. toisen asteen yrittäjäksi aikova opiskelija voi osallistua tiimin                     toimintaan ja hyväksi lukea opinnot omiin opintoihinsa. Tiimi toimii itsenäisesti ja jousta-                     vasti opintojen mukana. Tiimillä on opiskelijavetäjä. Tiimi voi muodostua osuuskunnaksi                     opiskelun aikana. Tiimin jäsen voi toteuttaa oman yrityksen kehittämiseen liittyviä hankkeita,                     kuten tuotekehitystä, mallinvalmistusta, markkinointia, messuja jne. Lisäksi tiimiläiset                     lukevat yrityksen liiketoimintaan, tuotekehitykseen, markkinointiin liittyvää kirjallisuutta ja                     referoivat sitä tiimin jäsenille. Osallistuvat seminaareihin ja messuile sekä yrityskäynteihin.                     Tiimejä ohjaavat opettajavalmentajat ja yritysmentorit. Ohjaavat opettajat ja yritysmentorit                     on ohjaukseen koulutettuja henkilöitä.                     Sparraustiimitoiminta valmentaa opiskelijoita siirtymään kuntien tai kehitysyhtiöiden                     järjestämiin hautomoympäristöihin. Hautomoympäristössä valmistunut opiskelija                    käynnistää yritystoiminnan  ja voi olla Esim. vuokralla ammattikorkeakoulun tiloissa ja                    hyödyntää sen  konekantaa.                           

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelijalla on vastuu oman yrittäjyyden käynnistämisestä.                      Opiskelijalla on valmiudet itsenäisesti käynnistää yritystoiminta ja tietää perustamiseen                      liittyvän suunnittelun ja rahoituksen.                      Opiskelija osaa suunnitella oman yrityksen tuotteita/ palveluita.                      Opiskelija osaa työskennellä monialaisessa ryhmässä ja muodostaa verkostoja tukemaan                      omaa liiketoimintaa.                     Opiskelija osaa hankkia asiakkuuksia ja johtaa projekteja.                        Kiitettävä 5   Hyvä 4-3   Vältävä 2-1   Hylätty 0                      Lisäkisi; itsearviointi, tiiminarviointi ja syntynyt yritys arviointi.