Opinto-opas

Tavoitteet

Tunnet korkeakoulusi opiskelukirjoittamisen ohjeet.

Osaat käyttää alasi tietokantoja ja muita tietolähteitä ja viitata niihin tekstissäsi.

Osaat tuottaa muodoltaan, sisällöltään ja kieliasultaan huoliteltuja tarkoituksenmukaisia opiskelun ja työelämän tekstejä sekä käyttää niiden tuottamisessa sopivia viestintäfoorumeita ja -välineitä.

Syvennät vuorovaikutustaitojasi ja selviydyt hyvin erilaisissa ryhmäviestintätilanteissa, kuten kokouksissa ja neuvotteluissa.Kehität esiintymisvalmiuksiasi työelämän tarpeisiin sekä harjaannut palautteen antamisen ja vastaanottamisen taidoissa.

Sisältö

Millaista kirjallisen viestinnän osaamista sinulta edellytetään opinnoissasi ja oman alasi työtehtävissä? Mitä tekstilajeja opiskelijan ja ammattilaisen tulee hallita?
Millaisia kielenhuollon ohjeita ja apuvälineitä kannattaa hyödyntää ammatillisessa viestinnässä? Millaista suullisen viestinnän osaamista sinulta edellytetään opinnoissasi ja oman alasi työtehtävissä? Millaisia esiintymis- ja vuorovaikutustaitoja tarvitset erilaisissa esiintymis-, kokous- ja neuvottelutilanteissa?
Miten arvioit omia taitojasi ja hallitset jännitystäsi?
Miten haet tietoa ja hyödynnät tietolähteitä?

Opiskelumateriaali

Tenttikirjallisuus:
Repo, I. & Nuutinen, T. [kaikki painokset]. Viestintätaito. Opas aikuisopiskelun ja työelämän vuorovaikutustilanteisiin. Helsinki: Otava.
Luetaan seuraavasti:
luku ”Viestintätaidon perusteet” kokonaan (s. 7?38)
luku ”Viestintätaidot oppimistaitona" kokonaan (s. 39?70)
luvusta ”Kirjoittaminen” sivut 71?96)
luvusta ”Puhuminen” sivut 141?180
luku ”Työpaikan hakeminen” kokonaan (s. 285?306)
>> yhteensä noin 145 sivua

Yksilölliset oppimisväylät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Tunnet korkeakoulusi opiskelukirjoittamisen ohjeet.
Osaat käyttää alasi tietokantoja ja muita tietolähteitä ja viitata niihin tekstissäsi.
Osaat tuottaa muodoltaan, sisällöltään ja kieliasultaan huoliteltuja tarkoituksenmukaisia opiskelun ja työelämän tekstejä sekä käyttää niiden tuottamisessa sopivia viestintäfoorumeita ja -välineitä.
Syvennät vuorovaikutustaitojasi ja selviydyt hyvin erilaisissa ryhmäviestintätilanteissa, kuten kokouksissa ja neuvotteluissa.
Kehität esiintymisvalmiuksiasi työelämän tarpeisiin sekä harjaannut palautteen antamisen ja vastaanottamisen taidoissa.

Opiskelijan työmäärä

5 op (135 tuntia) =
Lähitapaamiset 12 x 1,5 h = 18 h ? 0,75 op (1 op ? 27 h työtä)
Kirjalliset ja suulliset tehtävät ja oppimisportfolio 3,25 op
Tenttikirjallisuus ? 1 op (1 op ? 150 s.)

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi perustuu määriteltyjen kirjallisten ja suullisten yksilö-, pari- ja ryhmätehtävien hyväksyttyyn suorittamiseen, tenttiin sekä opintojakson osallistumisaktiivisuuteen.
Kaikkien pakollisten tehtävien ja tentin tulee olla hyväksytysti suoritettuja, jotta opintojakso voidaan kokonaisuudessaan hyväksyä. Tehtävät ovat kotitehtäviä ja/tai ennakkotehtäviä. Ne tehdään ja palautetaan aikataulun ja opettajan luennolla/Moodlessa antamien ohjeiden mukaisesti.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Tason 3 saavuttanut opiskelija osaa
> etsiä tietoa alan keskeisistä tiedonlähteistä, suhtautua tietoon kriittisesti ja hyödyntää sitä omassa suullisessa ja kirjallisessa viestinnässään
> hahmottaa tehtäväkokonaisuuksia ja suoriutua niistä aikataulussa
> viestiä tarkoituksenmukaisesti ja vuorovaikutteisesti erilaisissa tilanteissa
> käyttää keskeisiä opiskelukirjoittamisen malleja ja lähdeviiteohjeita sekä tekstinkäsittelyyn ja esiintymiseen liittyviä tietokoneohjelmia.