Lasten ja nuorten käytöshäiriöt (5 op)

Tavoitteet

1. Tunnet lasten ja nuorten käytöshäiriön taustasyitä yksilössä ja kasvuympäristössä.
2. Tiedät lasten ja nuorten käytöshäiriön piirteitä ja ilmenemismuotoja.
3. Tunnet lasten ja nuorten käytöshäiriön psykososiaalisen tuen ja kuntoutuksen toteutustapoja.

Sisältö

1. Millaisia yksilö- ja ympäristötekijöitä on voitu tunnistaa lasten ja nuorten käytöshäiriön taustalta?
2. Miten lapsen ja nuoren käytöshäiriö ilmenee?
3. Miten käytöshäiriöistä lasta ja nuorta voidaan tukea ja kuntouttaa psykososiaalisin keinoin?

Arviointi

Osaat
b. etsiä tietoa alan keskeisistä tiedonlähteistä
d. toimia asiakkaiden kanssa
e. käyttää keskeisiä oman alan menetelmiä
g. perustella toimintaa alasi eettisten periaatteiden mukaisesti

Opiskelumateriaali

Learnissa oleva sähköinen materiaali.

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Opintojakson toteutetaan kokonaan verkko-oppimisympäristössä Learnissa sisältäen kirjallista aineistoa, verkkoluentoja, oppimistehtäviä ja oppimispäiväkirjatyöskentelyä. Opintojaksolle tulee kirjautua kolmen viikon kuluessa aloituksesta, mutta sen jälkeen opiskeluaikataulu on yksilöllinen ja vapaa.

Työhön integroitu oppimisväylä: Kaikissa tehtävissä voi halutessaan hyödyntää omaa esim. lastensuojelun tai erityiskasvatuksen työkokemusta peilauspintana.

TKI ja työelämäyhteistyö

Ei ole.

Tenttien ja tehtävien ajoittuminen

Ei tenttejä. Oppimistehtävät palautettava opintojakson loppuun mennessä.

Kansainvälinen yhteistyö

Ei ole

Opiskelijan työmäärä

135 tuntia.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojaksolla tehdään kolme oppimistehtävää, jotka kukin arvioidaan asteikolla 1-5 Xamkin arviointikehikon mukaisesti. Koko opintojakson arvosana muodostuu em. tehtävien arvosanoista.