Opinto-opas

Tavoitteet

Osaat tavoitteellisesti, asiakkaiden osallisuutta ja yhteisöllisyyttä tukien suunnitella, toteuttaa ja arvioida ohjaustilanteita.
Tiedät ryhmädynaamisia teorioita ja tunnistat niihin liittyviä ilmiöitä.
Osaat soveltaa sosiaalipedagogiikan ja sosiokulttuurisen innostamisen periaatteita ja menetelmiä.
Hahmotat sosionomin asiakastyön prosessin ja ymmärrät palveluohjauksen merkityksen.
Osaat reflektoida omia vahvuuksiasi ja kehittämishaasteita ohjaajana.

Sisältö

Miten asiakkaiden osallisuutta ja yhteisöllisyyttä voi tukea suunnitelmallisesti ja tavoitteellisesti?
Miten voit soveltaa sosiaalipedagogiikan periaatteita sosiaalialan työssä?
Mitä ovat ryhmädynaamiset ilmiöt?
Millaisia vaiheita sosiaalialan asiakasprosesseihin liittyy?
Millaisilla reflektointimenetelmillä voit kehittää omaa työtäsi ohjaajana?

Opiskelumateriaali

Ilmoitetaan opintojakson Learn -alustalla.

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Opintojakson suoritukseen kuuluu kontaktiopetukseen osallistuminen, tuntitehtävät sekä kaksi palautettavaa tehtävää. Lisäksi Ammatillinen vuorovaikutus -moduulin yhteinen moduuliseminaari. Tarkempi kuvaus kohdassa "Toteutuksen osien kuvaus"

Opetusmenetelminä ovat luennot, yksilö-, pari- ja pienryhmäharjoitteet ja tehtävät sekä työelämässä toteutettava ohjausharjoite. Lisäksi simulaatio -opetusta.

TKI ja työelämäyhteistyö

Opintojaksolla on työelämäkytkös: Työelämävieraat/ -vierailut sekä työelämään sovellettavat tehtävät.

Tenttien ja tehtävien ajoittuminen

Ks. alla kohta "Toteutuksen osien kuvaus"

Opiskelijan työmäärä

135 h

Toteutuksen osien kuvaus

Opintojakso koostuu
- 3 op Sosiaalipedagogiikka ja ryhmien ohjaus: (Kati Vapalahti). Osuus koostuu luennoista ja ryhmätehtävistä, ryhmäohjausharjoitteista sekä niiden reflektoinnista. Numeerisesti arvioitava kirjallinen tehtävä.
- 2 op Asiakasprosessi ja palveluohjaus (Seija Nissinen). Osuus koostuu luennoista ja tunneilla tehtävistä harjoitteista sekä oppimispäiväkirja -tehtävästä (numeerisesti arvioitava). Lisäksi Ammatillinen vuorovaikutus -moduulin muiden opintojaksojen kanssa yhteiset simulaatio -harjoitteet lukujärjestyksen mukaisesti (pakollinen).
Lisäksi Ammatillinen vuorovaikutus -moduulin kanssa toteutettava yhteinen moduuliseminaari lukujärjestyksen mukaisesti. Seminaariin osallistuminen on arvioitava suoritus eli läsnäolo pakollinen.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi koostuu opintojakson eri oppimistehtäviin osallistumisesta ja numeerisesti arvioitavien tehtävien keskiarvosta (kaksi kirjallista tehtävää).