Opinto-opas

Tavoitteet

Tunnistat yhteiskunnallisia vaikuttamismahdollisuuksia.
Hahmotat nuorisopolitiikan kansalliset ja paikalliset rakenteet, toimijat, tavoitteet ja ohjelmat.
Osaat toimia yhteiskunnallisena vaikuttajana.
Osaat edistää nuorten mahdollisuuksia yhteiskunnalliseen vaikuttamiseen.

Sisältö

Mitkä ovat nuorisopolitiikan lähtökohdat ja tavoitteet?
Mitkä ovat nuorisopolitiikan kansalliset ja paikalliset rakenteet, toimijat, tavoitteet ja ohjelmat?
Millaisia sisältöjä nuorten hyvinvointia ohjaavissa ohjelmissa on?
Mikä on nuorisopolitiikan merkitys nuorisokasvatuksessa?
Miten yhteisöpedagogi voi vaikuttaa nuorten hyvinvointia ohjaaviin rakenteisiin?
Miten hyödynnät nuorten vaikuttamiskanavia osallisuuden vahvistamisessa?

Opiskelumateriaali

Valtakunnallinen lapsi- ja nuorisopolitiikan ohjelma 2024-2027. OKM.
Pekkarinen E, & Myllyniemi S. (toim.) 2018. Vaikutusvaltaa Euroopan laidalla. Nuorisobarometri 2018.
Paakkunainen K. & Mykkänen, J. (toim.) 2021. Nuorisopolitiikka ja poliittinen nuoriso: objekteista subjekteiksi
Ajankohtaiset julkaisut ja nettilähteet teemoihin liittyen. Opintojakson opetusmateriaali Learn-alustalla.

Yksilölliset oppimisväylät

Vaihtoehto 1. KONTAKTIOPETUS MIKKELIN KAMPUKSELLA
Kontaktiopetuspäivät koostuvat luennoista, yhteistoiminnallisesta oppimisesta sekä vierailijoista. Itsenäinen osuus oppimistehtävinä.

Vaihtoehto 2. ITSENÄINEN VERKKOTOTEUTUS
Opintojakson voi suorittaa itsenäisesti verkkoympäristössä, josta löytyvät vaadittavat tehtävät ja materiaalia.

TKI ja työelämäyhteistyö

Opintojaksolla tehdään yhteistyötä Juvenian Yhdessä eteenpäin -hankkeen kanssa vaikuttamisen teemasta.
Lähiopetukseen kuuluu opintomatka 5.3.sekä osallistuminen Uusi koulu -seminaarin järjestelyihin ja toteutukseen 19.3.
Opintojaksolla vierailee työelämän edustajia.

Tentit ja muut määräajat

Opintomatka 5.3. koko päivä
Uusi koulu -seminaari 19.3. (iltapäivä-ilta)

Opiskelijan työmäärä

• 1 op vastaa noin 27 tuntia opiskelijan työtä. Työmäärä kuitenkin riippuu opiskelutaidoista ja aiemmasta osaamisesta.
Lähiopetusta 45-55 h ja itsenäistä opiskelua 80-90 h.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Suoritus koostuu nuorisopolitiikan käsitteistöä, osallisuutta ja vaikuttamista sekä nuorisokasvatuksen toimintakenttää analysoivista tehtävistä. Aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen ja Uusi koulu -seminaarin järjestelyihin. Oppimistehtävien hyväksytty suoritus.