Opinto-opas

Tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on vahvistaa opiskelijan itseluottamusta, - tuntemusta ja hyvinvointia erilaisten visuaalisten harjoitusten avulla. Työskentelemme yhdessä toisiltamme oppien, mutta omista lähtökohdistamme käsin.
Tuntien positiivinen ja salliva ilmapiiri tuo opiskelijalle mahdollisuuden tuntea iloa ja onnistumista omasta luovuudesta ilman kritiikkiä ja arvostelua.
Oma rohkeus ja riskinotto kasvaa uusien materiaalien ja kokeilujen edetessä.

Sisältö

Keskitytään hyvän, rauhallisen ja luovan elämänympäristön löytämiseen ja kokemiseen erilaisten visuaalisten tehtävien avulla.
Luova ja inspiroiva ympäristö koostuu värien, pintojen, materiaalien, muotojen, valon, luonnon, äänien ja tuoksujen moninaisuudesta ja tasapainoisuudesta.
Käytämme piirustuksen, maalauksen ja 3-ulotteisten teosten rakentamisen perustekniikoita, -materiaaleja ja -välineitä.

Opiskelumateriaali

Opettajan jakama materiaali

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Työjärjestyksen mukainen opetus ja ohjaus.

Opetus toteutetaan kokonaan lähiopetuksena Kouvolan kampuksella lukujärjestyksen mukaan. Etäosallistuminen ei ole mahdollista. Lähiopetusta ei lähtökohtaisesti tallenneta, eikä sitä korvata etäluennoilla silloin, kun lähiopetusta annetaan lukujärjestyksen mukaan. Osa opetuksesta tapahtuu laboratorioympäristössä/simulaatioympäristössä. Läsnäolo simulaatioharjoituksissa/suullisissa harjoituksissa/työelämävierailuilla on välttämätöntä opintojakson suorittamiseksi.

Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Osaamisen näyttö.

Työhön integroitu oppimisväylä:
Hyväksiluku tai osittainen hyväksiluku.

TKI ja työelämäyhteistyö

Ei ole

Opiskelijan työmäärä

5 op

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osaa
a. käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä
b. etsiä tietoa alan keskeisistä tiedonlähteistä
c. hahmottaa tehtävä kokonaisuuksia
d. toimia asiakkaiden, käyttäjien, kohderyhmien kanssa
e. käyttää keskeisiä oman alan malleja, menetelmiä, ohjelmistoja ja tekniikoita
f. toimia tiimin jäsenenä tavoitteellisesti
g. perustella toimintaansa oman alan eettisten periaatteiden mukaisesti

80 % läsnäolo, opettajan antamat tehtävät