Fysioterapian menetelmien harjoittelu I (10 op)

Tavoitteet

Osaat kuvata fysioterapian eettiset, aseptiset ja ergonomiset lähtökohdat ja osaat toimia niiden mukaisesti fysioterapiatilanteessa.
Osaat kohdata eri-ikäisiä ihmisiä ja luoda heihin ammatillisen vuorovaikutussuhteen.
Osaat selvittää haastattelemalla, havainnoimalla, palpoimalla ja asianmukaisia mittareita käyttäen ihmisen asentoa, liikkumista sekä vitaalitoimintoja ja apuvälineiden tarvetta.
Tiedät asentohoidon merkityksen ja osaat toteuttaa sen tarkoituksenmukaisesti.
Osaat ohjata ja avustaa ihmisen siirtymistä ja liikkumista huomioiden hänen voimavaransa ja valmiutensa.
Osaat suunnitella ja toteuttaa hieronnan asiakaslähtöisesti klassisen hieronnan perustekniikoita käyttäen.
Osaat suunnitella ja toteuttaa rentoutumistilanteen erilaisia rentousmenetelmiä käyttäen.
Osaat suunnitella ja toteuttaa ryhmänohjaustilanteen.
Osaat kuvata ja toteuttaa fysioterapian ohjaus- ja neuvontaprosessin.
Osaat käyttää reflektiopäiväkirjaa oman osaamisen arvioinnissa.

Sisältö

Mitä ovat fysioterapian eettiset, ergonomiset ja aseptiset lähtökohdat ja miten otat ne huomioon toiminnassasi?
Mitä ovat nivelten liikkeet ja miten niitä havainnoidaan ja mitataan?
Miten ihminen kääntyy, siirtyy makuulta istumaan, siirtyy istumasta seisomaan ja kävelee?
Miten arvioit ihmisen pystyasentoa, liikkumista ja kävelyä?
Miten arvioit liikkumisen apuvälineen tarvetta?
Miten tutkit ja avustat hengitys- ja verenkiertoelimistön toimintaa?
Miten paikallistat ihmisen rakenteita käsin tunnustelemalla (palpoimalla)?
Miten arvioit eri-ikäisten ihmisten motorisia taitoja ja motorista kontrollia?
Millainen on fysioterapeuttinen ohjaus- ja neuvontaprosessi?
Miten toteutat asentohoidon asiakaslähtöisesti?
Miten ohjaat ihmisen asentoa, siirtymistä ja liikkumista?
Miten suunnittelet ja toteutat hierontatilanteen?
Miten suunnittelet ja toteutat rentoutustilanteen?
Miten suunnittelet ja toteutat ryhmänohjaustilanteen?
Mitkä tekijät vaikuttavat vuorovaikutussuhteen rakentumiseen?
Miten muodostat toimivan vuorovaikutussuhteen eri-ikäisiin ihmisiin ja heidän läheisiinsä?
Miten reflektoit omaa oppimistasi?

Arviointi

Osaat
a. käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä
b. etsiä tietoa alan keskeisistä tiedonlähteistä
c. hahmottaa tehtäväkokonaisuuksia
d. toimia asiakkaiden, käyttäjien, kohderyhmien kanssa
e. käyttää keskeisiä oman alan malleja, menetelmiä, ohjelmistoja ja tekniikoita
f. toimia ryhmän jäsenenä tavoitteellisesti
g. perustella toimintaansa oman alan eettisten periaatteiden mukaisesti

Opiskelumateriaali

Opetuksen alussa erikseen sovittu materiaali.

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen ja ohjaukseen. Opiskelusi rytmittyvät työjärjestyksen mukaisten ryhmätapaamisten ja itsenäisesti tehtävien oppimistehtävien mukaan.

Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Jos työskentelet terveysalan yrityksessä tai organisaatiossa voit suorittaa opintojakson tai moduulin työpaikallasi joko kokonaan tai osittain. Tällöin olet yhteydessä opintojakson alussa opintojakson opettajaan ja sovit opintojesi tekemisestä työpaikallasi. Oppiminen edellyttää, että työssäsi perehdyt opintojaksolla käsiteltäviin teemoihin ja hallitset ne sekä teoriassa että käytännössä. Osoitat osaamisesi osaamisen näyttönä, jonka laajuus määräytyy opintojakson oppimistavoitteiden mukaan.

Työhön integroitu oppimisväylä:
Mikäli sinulla on aiheeseen liittyvää aikaisempaa osaamista, voit hyväksilukea opintojakson vastaavalla työkokemuksella tai opinnoilla joko kokonaan tai osittain (osaamisen näyttö).

Tenttien ja tehtävien ajoittuminen

Osaamisen osoittamisen uusinta on elokuussa 2019.

Opiskelijan työmäärä

10 op, josta lähiopetusta n. 100 tuntia sisältäen osaamisen osoittamisen tilanteen. Itsenäistä, ohjattua harjoittelua 170 tuntia.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen, tehtävien tekeminen ja palauttaminen annetussa aikataulussa.
Osaamisen osoittamisen tilanteen läpäiseminen hyväksytysti.