Tutkimusmenetelmät (5 op)

Tavoitteet

Osaat valita tutkimusongelman ratkaisemiseen sopivan tiedonhankinnan menetelmän ja perustella valintasi Osaat hankkia ja analysoida tietoa käyttäen tarkoitukseen soveltuvia määrällisiä ja laadullisia menetelmiä Osaat arvioida tutkimuksen luotettavuutta Osaat laatia tutkimusraportin

Sisältö

Miten tutkimusprosessi etenee? Miten määrällistä ja laadullista tutkimusaineistoa analysoidaan? Miten toiminnallinen tutkimus toteutetaan? Miten arvioit tutkimuksen luotettavuutta? Miten raportoit tutkimuksen?

Arviointi

b. Osaat arvioida käyttämiäsi tietolähteitä kriittisesti
c. Osaat huomata ja kuvata ammattialan ongelmia
e. Osaat valita tarkoituksenmukaiset menetelmät ja perustella valintasi
g. Osaat soveltaa kriittisesti eettisiä periaatteita eri tilanteissa

Opiskelumateriaali

Laadulliset menetelmät osio 2,5 op: Luentotallenteet verkossa + kirjallisuus

Opiskelija hankkii kirjalliseen tehtävään lähdeaineistoksi vähintään kolme laadullisen tutkimuksen menetelmäopasta. E-kirjat ovat sallittuja, muita verkkolähteitä ei hyväksytä.

Esimerkkejä kirjallisuudesta:
Kananen, J. 2014. Laadullinen tutkimus opinnäytetyönä: Miten kirjoitan kvalitatiivisen opinnäytetyön vaihe vaiheelta. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
Tuomi, J. & Sarajärvi, A. 2018. Laadullinen tutkimus ja sisällönanalyysi. Uudistettu laitos. Helsinki: Kustannusosakeyhtiö Tammi.
Vilkka, Hanna, 2015. Tutki ja kehitä. Juva: PS-Kustannus.
Puusa, A., Juuti, P. & Aaltio, I. 2020. Laadullisen tutkimuksen näkökulmat ja menetelmät. [Helsinki]: Gaudeamus.

Määrälliset menetelmät osio 2,5 op: Luentotallenteet verkossa ja taustalukemistona Heikkillä, Tarja, 2014.Tilastollinen tutkimus, Edita Publishing Oy (saatavana myös e-kirjana).

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Tämän opintojakson voit suorittaa siinä vaiheessa, kun olet suorittanut Tutkimus- ja kehittämistyö 5 op -opintojakson, ja opinnäytetyön aloittaminen on ajankohtaista.

Tämä opintojakso on tarkoitettu vain Liiketalous Mikkelin yksikön opiskelijoille.

Opintojakso toteutetaan ns. non-stop -periaatteella ja sille voi ilmoittautua myös lukukauden aikana. Huomaa, että jos ilmoittaudut mukaan kesken lukukauden, niin lähetä lisäksi sähköposti heli.kesamaa@xamk.fi niin saat opintojakson avaimen.

Opintojakso koostuu kahdesta osa-alueesta, jotka arvioidaan erikseen: laadulliset menetelmät 2,5 op ja määrälliset menetelmät 2,5 op. Molemmissa on erilliset Learn-alustat.

Lopullinen arvosana määräytyy osioista saatujen arvosanojen keskiarvona, ja jotta se voidaan määrittää, kummastakin osa-alueesta on saatava vähintään arvosana 1. Mikäli keskiarvoksi tulee esimerkiksi 3½, se pyöristetään ylöspäin eli tämän esimerkin tapauksessa arvosanaksi tulisi 4. Voit suorittaa osa-alueet joko samanaikaisesti tai peräkkäin.

Tentit ja tehtävät voit suorittaa oman aikataulun mukaan, mutta ne tehdään annetussa järjestyksessä. Opintojakson suorittamiseen on hyvä varata noin 8 viikkoa. Tämä toteutus on voimassa vuonna 2022.

Huomaa, että opettajien vapaajaksojen aikana ei anneta ohjausta, eikä tehdä arviointeja.

TKI ja työelämäyhteistyö

Opintojaksolla työstetään oman opinnäytetyön empiirisen aineiston hankinnan menetelmiä, aineiston hankintaa ja analyysia.

Tenttien ja tehtävien ajoittuminen

Jos aloitat tämän opintojakson vuoden 2022 aikana, niin se pitää suorittaa loppuun saman vuoden aikana. Tämä toteutus ja siihen liittyvä Learn-alusta on voimassa vuonna 2022.

Laadullisten menetelmien osio 2,5 op: luentojen kertaustenttejä + haastattelutehtävä, joka arvioidaan. Arviointeja tehdään 4-5 kertaa lukukaudessa (noin kerran kuukaudessa).

Määrällisten menetelmien osio 2,5 op: Tehtäväpaketti, joka sisältää kysymyksiä ja tehtäviä kaikista opintojakson aihealueista. Arviointeja tehdään 4-5 kertaa lukukaudessa (noin kerran kuukaudessa).

Opiskelijan työmäärä

Opintojakso 5 op = yhteensä noin 130 tuntia.
- josta laadulliset menetelmät noin 65 tuntia
- määrälliset/ tilastolliset menetelmät noin 65 tuntia

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakso on opinnäytetyön tekemisen kannalta erittäin tärkeä, ja siitä saa parhaimman hyödyn, kun se on suoritettuna viimeistään hieman ennen oman opinnäytetyöprosessin aloittamista.

Opettajat:
- 2,5 op laadullinen tutkimus (oma Learn-alusta), opettaja Heli Kesämaa, heli.kesamaa@xamk.fi.
- 2,5 op määrällinen tutkimus (oma Learn-alusta), opettaja Tommi Salmela, tommi.salmela@xamk.fi.

Arviointiasteikko

1-5

Esitietovaatimukset

Tutkimus- ja kehittämistyö 5 op