Research methods (5 cr)

Objective

You are able to choose an appropriate method for data retrieval and justify your choice You are able to gather and analyze data by using appropriate quantitative and qualitative methods You are able to evaluate the reliability of a study You are able to draw up a research report

Content

How does a research process proceed? How to analyze quantitative and qualitative data? How to conduct practice-based research? How to evaluate the reliability of a study? How to write a research report?

Evaluation

You know how to
b. evaluate information sources critically
c. work as a team member in expert duties and identify and describe the problems of the professional field
e. choose appropriate models, methods, software and techniques according to the purpose and justify these choices
g. apply critically the ethical principles of the professional field

Course material

Laadulliset menetelmät osio 2,5 op: Luentotallenteet verkossa + kirjallisuus

Opiskelija hankkii kirjalliseen tehtävään lähdeaineistoksi vähintään kolme laadullisen tutkimuksen menetelmäopasta. E-kirjat ovat sallittuja, muita verkkolähteitä ei hyväksytä.

Esimerkkejä kirjallisuudesta:
Kananen, J. 2014. Laadullinen tutkimus opinnäytetyönä: Miten kirjoitan kvalitatiivisen opinnäytetyön vaihe vaiheelta. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
Tuomi, J. & Sarajärvi, A. 2018. Laadullinen tutkimus ja sisällönanalyysi. Uudistettu laitos. Helsinki: Kustannusosakeyhtiö Tammi.
Vilkka, Hanna, 2015. Tutki ja kehitä. Juva: PS-Kustannus.
Puusa, A., Juuti, P. & Aaltio, I. 2020. Laadullisen tutkimuksen näkökulmat ja menetelmät. [Helsinki]: Gaudeamus.

Määrälliset menetelmät osio 2,5 op: Luentotallenteet verkossa ja taustalukemistona Heikkillä, Tarja, 2014.Tilastollinen tutkimus, Edita Publishing Oy (saatavana myös e-kirjana).

Study forms and methods

Tämän opintojakson voit suorittaa siinä vaiheessa, kun olet suorittanut Tutkimus- ja kehittämistyö 5 op -opintojakson, ja opinnäytetyön aloittaminen on ajankohtaista.

Tämä opintojakso on tarkoitettu vain Liiketalous Mikkelin yksikön opiskelijoille.

Opintojakso toteutetaan ns. non-stop -periaatteella ja sille voi ilmoittautua myös lukukauden aikana. Huomaa, että jos ilmoittaudut mukaan kesken lukukauden, niin lähetä lisäksi sähköposti heli.kesamaa@xamk.fi niin saat opintojakson avaimen.

Opintojakso koostuu kahdesta osa-alueesta, jotka arvioidaan erikseen: laadulliset menetelmät 2,5 op ja määrälliset menetelmät 2,5 op. Molemmissa on erilliset Learn-alustat.

Lopullinen arvosana määräytyy osioista saatujen arvosanojen keskiarvona, ja jotta se voidaan määrittää, kummastakin osa-alueesta on saatava vähintään arvosana 1. Mikäli keskiarvoksi tulee esimerkiksi 3½, se pyöristetään ylöspäin eli tämän esimerkin tapauksessa arvosanaksi tulisi 4. Voit suorittaa osa-alueet joko samanaikaisesti tai peräkkäin.

Tentit ja tehtävät voit suorittaa oman aikataulun mukaan, mutta ne tehdään annetussa järjestyksessä. Opintojakson suorittamiseen on hyvä varata noin 8 viikkoa. Tämä toteutus on voimassa vuonna 2022.

Huomaa, että opettajien vapaajaksojen aikana ei anneta ohjausta, eikä tehdä arviointeja.

RDI and work-related cooperation

Opintojaksolla työstetään oman opinnäytetyön empiirisen aineiston hankinnan menetelmiä, aineiston hankintaa ja analyysia.

Timing of exams and assignments

Jos aloitat tämän opintojakson vuoden 2022 aikana, niin se pitää suorittaa loppuun saman vuoden aikana. Tämä toteutus ja siihen liittyvä Learn-alusta on voimassa vuonna 2022.

Laadullisten menetelmien osio 2,5 op: luentojen kertaustenttejä + haastattelutehtävä, joka arvioidaan. Arviointeja tehdään 4-5 kertaa lukukaudessa (noin kerran kuukaudessa).

Määrällisten menetelmien osio 2,5 op: Tehtäväpaketti, joka sisältää kysymyksiä ja tehtäviä kaikista opintojakson aihealueista. Arviointeja tehdään 4-5 kertaa lukukaudessa (noin kerran kuukaudessa).

Student workload

Opintojakso 5 op = yhteensä noin 130 tuntia.
- josta laadulliset menetelmät noin 65 tuntia
- määrälliset/ tilastolliset menetelmät noin 65 tuntia

Further information

Opintojakso on opinnäytetyön tekemisen kannalta erittäin tärkeä, ja siitä saa parhaimman hyödyn, kun se on suoritettuna viimeistään hieman ennen oman opinnäytetyöprosessin aloittamista.

Opettajat:
- 2,5 op laadullinen tutkimus (oma Learn-alusta), opettaja Heli Kesämaa, heli.kesamaa@xamk.fi.
- 2,5 op määrällinen tutkimus (oma Learn-alusta), opettaja Tommi Salmela, tommi.salmela@xamk.fi.

Evaluation scale

1-5

Qualifications

Research and development 5 ECTS credits